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[单选题]根据教学评价的处理方式不同，可将教学评价分为（ ）
A.相对性评价和绝对性评价
B.准备性评价、形成性评价和总结性评价
C.外部评价和内部评价
D.标准化学业成就测验和教师自编测验
[填空题]根据评价采用的标准，教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价 和（ ）。
[单选题]根据教学评价的功能，可将其分为（）。
A.形成性评价与总结性评价
B.常模参照评价与标准参照评价
C.配置性评价与诊断性评价
D.正式评价与非正式评价
[单选题]根据评价运用的方法和标准不同，教学评价可以分为相对评价和( )
A.诊断性评价
B.治疗性评价
C.绝对评价
D.总结性评价
[多选题]根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（ ）。
A.相对性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.绝对性评价
E.总结性评价
[单选题]根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。
A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
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[单选题]根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（ ）。
A.标准化学绩测验与教师自编测验
B.量化的教学评价与质化的教学评价
C.准备性评价与总结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价
[单选题]在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）
A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.整体评价、局部评价、单纯评价
D.内部评价和外部评价
[单选题]根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。
A.阶段性评价
B.准备性评价
C.总结性评价
D.初步评价
[多选题]根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（ ）(常考)
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
E.绝对性评价
[单选题]根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。
A.形成性评价
B.相对性评价
C.绝对性评价
D.过程性评价
[单选题]根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（ ）。
A.定性评价和定量评价
B.自我评价和他人评价
C.相对评价和绝对评价
D.形成性评价和总结性评价
[单选题]根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 【 】
A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.相对评价法、形成性评价和终结性评价
D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价
[单选题]根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）
A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
