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[单项选择]作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的（）为标志：
A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《普通教育学》
D. 《爱弥儿》
[单项选择]美学作为一门独立学科诞生于（）。
A. 1725年
B. 1735年
C. 1740年
D. 1750年
[单项选择]美学作为一门独立学科形成的标志是（）
A. 黑格尔的《美学》
B. 鲍姆加登的《美学》
C. 康德的《判断力批判》
D. 柏拉图的《理想国》
[单项选择]公共管理学作为一门新兴学科正式诞生于（）
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
[单项选择]教育学作为一门独立学科，始建于（ ）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 洛克
[单项选择]（）年武术作为一门体育学科有权授予博士学位。
A. 1990
B. 1991
C. 1994
D. 1996
[填空题]（）年武术作为一门体育学科有权授予博土学位。
[单项选择]标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（）
A. 柏拉图《大希庇阿斯篇》
B. 维柯《新科学》
C. 鲍姆嘉登《美学》
D. 黑格尔《美学》
[单项选择]一门规范学科的建立．从独立的教育学诞生的角度说．通常以德国赫尔巴特的（ ）为标志。
A. 《民本主义与教育》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《政治学》
[单项选择]首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（ ）。
A. 卢梭
B. 培根
C. 拉伯雷
D. 洛克
[单项选择]1623年英国哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
A. 保罗·朗格朗
B. 培根
C. 埃德加·富尔
D. 杜威
[多项选择]公共行政伦理学作为一门交叉学科，是那两个领域沟通与融合的结果。（）
A. 行政管理与司法
B. 行政管理与伦理学
C. 事实领域与价值领域
D. 行政管理与道德
[多项选择]金融工程学科作为一门新型的交叉学科，是（）等学科的融合。
A. 现代金融学
B. 现代市场学
C. 信息技术
D. 工程方法
E. 金融营销学
[单项选择]农业推广学作为一门学科首先在（）。
A. 美国形成
B. 前苏联形成
C. 英国形成
D. 中国形成
[单项选择]教育学作为一门独立的学科萌芽于（）
A. 赫尔巴特的《普通教育学》
B. 杜威的《民本主义与教育》
C. 凯洛夫的《教育学》
D. 夸美纽斯的《大教学论》
[多项选择]教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。
A. 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求；
B. 对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导；
C. 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则；
D. 对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施
[简答题]《能源经济学》作为一门交叉学科，其主要特点是什么？如何实现能源工程和经济学的结合？
[单项选择]心理学作为一门独立的学科诞生于（）年
A. 1879
B. 1897
C. 1789
D. 1798
