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[单项选择]成年后人的行为发展属于（）
A. 被动发展阶段
B. 巩固发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 持续发展阶段
[单项选择]12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是（）
A. 原始发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 巩固发展阶段
[单项选择]喜欢自我表现属于人类行为发展过程的（）
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 自我发展阶段
[单项选择]12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段（）
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 完善巩固阶段
E. 自发发展阶段
[判断题]12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。
[单项选择]根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。
A. 勤奋还是自卑
B. 亲密还是孤独
C. 繁殖还是停滞
D. 主动还是内疚
[多项选择]儿童识字行为发展的阶段依次有（）
A. 流畅阶段
B. 萌发阶段
C. 初期阶段
D. 创造阶段
[单项选择]成年以后处于行为发展的（）
A. 主动发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 巩固发展阶段
D. 稳健发展阶段
E. 自主发展阶段
[单项选择]
马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶，是人类认识发展结出的丰美硕果。关于马克思主义哲学，下列说法正确的是（）
①马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一
②克思主义哲学可以帮助我们正确地认识和改造世界
③马克思主义哲学是在批判地吸取了黑格尔辩证法思想的基本内核和费尔巴哈唯物主义的合理内核基础上创立的
④马克思主义哲学有益于锻炼我们的思维能力，激发想象力和创造力
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]以下不属于人类行为特征的是（）
A. 目的性
B. 计划性
C. 可塑性
D. 差异性
E. 特异性
[多项选择]依据历史学，人类安全文化伴随人类的生存而生存，伴随人类的发展而发展。其发展可分为以下几个阶段（）。
A. 宿命论
B. 经验论
C. 系统论
D. 本质论
E. 方法论
[多项选择]人类科技活动的发展阶段包括（）
A. 民间集体研究
B. 机构研究
C. 国际组织研究
D. 国际合作
[简答题]应当怎样正确地认识阶级和阶级斗争在人类社会发展一定阶段中的地位和作用？
