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[单项选择]环境决定论的代表人物是（ ）
A. 格塞尔
B. 杜威
C. 华生
D. 霍尔
[判断题]后天环境决定论，强调环境和学习对语言获得的决定性影响。（）
[单项选择]坚持地理环境决定论的人是（）。
A. 孟德斯鸠
B. 道库恰耶夫
C. 白吕纳
[简答题]简述孟德斯鸠的三种政体学说和自然环境决定论。
[填空题]人地关系理论流派中的环境决定论、（）决定和生产关系（）。
[单项选择]下列持“环境决定论”观点的人物是（ ）。
A. 柏拉图和霍尔
B. 柏拉图和华生
C. 霍尔和洛克
D. 洛克和华生
[判断题]遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。(教育学)
[单项选择]在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）。
A. 柏拉图和霍尔
B. 柏拉图和华生
C. 霍尔和洛克
D. 洛克和华生
[单项选择]环境决定论认为，对人的身心发展起主导作用的是（）。
A. 遗传因素
B. 社会环境
C. 教育活动
D. 自然环境
[判断题]环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用，但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约，说到底还是一种决定论。
[填空题]孟德斯鸠的“地理环境决定论”观点，是在其最著名的政治与法学理论著作《（）》中提出的。
[判断题]环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
[多项选择]神经发育疗法典型代表是（ ）
A. Brunnstrom技术
B. Kabat-Knott-VOSS技术
C. Rood技术
D. Bobath技术
E. 上田敏技术
[单项选择]宇宙学说是，（）典型代表。
A. 有机学派
B. 无机学派
C. 自然学派
D. 无神论
