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[判断题]坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
[单项选择]（）的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
A. 《中华人民共和国教师法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国学位条例》
[单项选择]平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平民化，教育发展的重点应在（）。
A. 城市
B. 大学
C. 乡村
D. 妇女
[单项选择]行政管理活动作为一种有目的的活动的根本标志是（）
A. 行政监督
B. 行政决策
C. 行政执行
D. 行政改革
[单项选择]衡量社会主义教育质量的标准是（）
A. 培养一批尖子学生
B. 学生德、智、体、美等方面的全面发展
C. 全体学生平衡发展
D. 每个学生都有所长
[单项选择]教育理论界明确提出建立具有中国特色的社会主义教育学是在（）。
A. 1929年
B. 1957年
C. 1982年
D. 1983年
[判断题]是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。
[单项选择]大力发展社会主义教育和科学事业，实施科教兴国的战略，是我们坚定不移的（）。
A. 基本制度
B. 方针
C. 发展战略
[填空题]（）是马克思主义教育理论的一个基本原理，科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。
[单项选择]是区分人类历史上不同社会形态的根本标志。
A. 生产力
B. 劳动对象
C. 劳动资料
D. 社会经济制度
[单项选择]人民民主专政的根本标志是____。
A. 中华人民共和国的建立
B. 工人阶级掌握国家领导权、成为领导力量
C. 我国第一部宪法的出现
D. 中国共产党的成立
[单项选择]马克思认为，区分不同经济体制的根本标志是（）
A. 社会经济形态
B. 社会经济结构
C. 劳动者与生产资料的结合方式
D. 生产方式
[单项选择]衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（ ）。
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
[单项选择]人类最终从动物界分化出来的根本标志是（）。
A. 抽象思维
B. 手足分工
C. 创造劳动工具
D. 直立行走
[判断题]反映电网重大暂态变化的根本标志是母线电压的突然变化
[单项选择]区分人类历史上不同社会形态的根本标志是（）。
A. 社会文明水平
B. 社会经济制度
C. 市场发达程度
D. 技发展水平
[简答题]断层节理、劈理的定义？区分三者的根本标志是？
