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[判断题]有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象
[填空题]根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（）社会实践活动与（）社会实践活动两类。
[判断题]人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。
[判断题]影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素
[单项选择]根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与（）社会实践活动．
A. 非基地化
B. 学校
C. 社会
D. 自然
[判断题]人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。
[判断题]科学的理想是人的主客观能动与社会发展客观趋势的一致性反映，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用
[判断题]教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
[填空题]在长期的社会实践基础上产生和发展起来的，对人类审美活动和审美意识的概括和总结的学科是（）
[判断题]科学发展观强调“以人为本”，其哲学依据是群众是社会实践的主体，是历史的创造者。
[单项选择]性格是在一个人的生理素质的基础上，在社会实践活动中逐渐形成、发展和变化的，并具有一定的（）。
A. 复杂性、系统性、综合性和持续性
B. 系统性、完整性、综合性和持续性
C. 复杂性、独特性、整体性和持续性
D. 复杂性、系统性、整体性和不可改变性
[单项选择]大学生社会实践具有（）的特点。
A. 实践性
B. 双重性
C. 理论性
D. 紧密联系实际
[单项选择]社会实践活动的目的主要在于（）。
A. 培养学生
B. 获得经验
C. 了解社会
D. 增长知识
