更多"应试教育的核心点是教学生“学会学习”。"的相关试题:
[判断题]“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。
[单项选择]为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）
A. 通识教育；
B. 素质教育；
C. 人文教育；
D. 实践教育
[单项选择]下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（ ）。
A. 二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的
B. 二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众
C. 二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D. 二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准
[填空题]根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向_____转变的思想。
[单项选择]驾驶培训的应试教育主要表现形式是（）.
A. 重驾驶教学轻理论教学；
B. 重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习；
C. 重考试轻培训；
D. 教练员讲（教）考题，学员背（练）考题
[简答题]
目前，我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。
请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
[简答题]
目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。
问题：
请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
[简答题]案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
[单项选择]家长帮助孩子学会学习的关键是（）。
A. 培养孩子掌握学习方法，养成好的习惯，善于独立思考。
B. 要求孩子牢记教师讲的知识。
C. 让孩子花更多的时间学习书本知识。
[简答题]结合实际，谈谈如何理解学会学习的思想内涵。
[多项选择]交互式教学模式旨在教学生哪几种策略？（）
A. 总结
B. 提问
C. 析疑
D. 预测
E. 复习
[简答题]结合当前实际，谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。
[填空题]（）年，埃德加·富尔在（）中提出了培养完人的教育目的，其目的是学会学习，实现的途径是终身学习。
[填空题]元认知在学会学习中的作用有起止作用、（）作用和增效作用。
[单项选择]学习体育舞蹈必须学会运用（）个方位角度才易进行各种舞步的学习。
A. 2
B. 4
C. 8
