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发布时间:2023-10-06 08:20:16

[判断题]课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果。

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[简答题]内部人员评价与外部人员评价的理解
[简答题]简述新课程改革在课程结构上的改革。
[简答题]简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
[简答题]新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其三个阶段为?
[填空题]我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革,抓住了基础教育改革的核心,是为了适应时代要求,办好我国基础教育事业,落实()战略的一次重大行动。
[判断题]课程改革是教育改革的核心。( )
[单项选择]内部神秘人检查是由内部人员不定期进行的检查;外部神秘人检查是聘请外部独立机构每()一次进行的检查。
A. 周
B. 旬
C. 月
D. 季
[单项选择]新课程改革倡导( )的课程评价。
A. 强调学生学会学习
B. 强调新的学习方式
C. 突出甄别和选拔功能
D. 立足过程,促进发展
[判断题]课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比教学研究更为重要。
[简答题]论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程?
[判断题]企业(或组织)在进行内部质量体系审核时,不能聘请外部人员担任审核员。
[简答题]这次课程改革的核心任务?
[简答题]从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
[多项选择]影响行政机构改革的外部因素主要有()
A. 经济体制转变
B. 政治制度转变C.社会发展程度
C. 国际环境转变
D. 行政人员冗余过多
[填空题]新课程改革在课程整体上,小学阶段以()课程为主,初中阶段设置分科与综合的课程,高中阶段以()课程为主。
[判断题]综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。
[单项选择]新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )
A. 知识,智力,能力
B. 基本知识,基本技能,基础性学力
C. 知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观
D. 知识,智力,情感
[判断题]操作风险主要是由内部人员因素和技术因素造成,因此操作风险的成因源于内部因素,而不是外部因素。( )
[判断题]教育改革的核心是课程的改革。

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