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[单选题]对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（ ）
A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价
[单选题]教育评价是教育发展的指挥棒，贯穿基础教育、高等教育、教师评价等关键领域，同时也是教育领域的难点、焦点和痛点。在基础教育领域，应实施公共服务均等化，确保基础教育均衡发展，为每个孩子提供适合的教育，发现每一个孩子的优点和长处，把孩子的健全人格、健康素养、健康技能放在基础性地位，降低考试频次，拓展评价孩子的维度。最终让广大教师的日常教育从“唯分数论”中解放出来，回归全面育人的本质。最适合做这段文字标题的是（ ）。
A.基础教育领域要克服“唯分数论”
B.教育评价至关重要
C.拓展基础教育评价维度
D.基础教育均衡发展的必要条件
[多选题]招标采购项目评价的()应贯穿评价的全过程，即从评价项目的选定、计划的编制、任务的委托、评价者的组成，到评价过程和评价报告。
A.全面性
B.独立性
C.反馈性
D.公正性
E.可信性
[多选题]PRINCE2的管理过程中，贯穿于项目始终，支持其他六个过程的是（ ）
A.DP
B.CP
C.IP
D.MP
E.PL
[单选题]招标采购项目评价的原则中，()应贯穿评价的全过程，即从评价项目的选定、计划的编制、任务的委托、评价者的组成，到评价过程和评价报告。
A.现实性
B.公正性和独立性
C.透明性
D.可信性
[单选题]下列后评价需要的主要资料与文件中，贯穿始终作为前后对比基准的是（ ）。
A.项目初步设计及其批复文件
B.项目可行性研究报告及其批复文件
C.项目招投标管理及文件
D.项目运营管理的规章制度
[多选题]工程项目财务评价主要分析项目的( )，对项目财务可行性进行评价。
A.盈利能力
B.抗风险能力
C.清偿能力
D.财务生存能力
E.发展能力
[单选题]下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容。并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育
D.其他相关教育
[单选题]大气一级评价项目应进行()监测，二级评价项目可取()进行监测。
A.二期，二期
B.二期，一期不利季节
C.一期，二期
D.二期，一期（冬季或夏季）
[单选题]在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（ ）
A.教师参与原则
B.客观性原则
C.连续全面性原则
D.参照性原则
[单选题]危险废物建设项目环境影响评价应对建设项目（ ）进行分析评价。
A.建设期
B.投产运营期
C.服务期满后
D.全过程
[单选题]不同阶段的项目后评价应采集项目进展的最新数据，对前期后评价成果进行修正。这反映了项目后评价的()基本特性。
A.全面性
B.动态性
C.依据的现实性
D.结论的反馈性
[单选题]某石化集团欲投资建设生产硫化物的工厂，委托某安全评价机构对项目进行评价。安全评价机构在评价过程中发现了若干不符合安全条件的问题，在石化集团将服务费提高至30万元后，便直接出具了建设项目符合要求的安全评价报告。根据《安全生产法》，关于安全监管部门对该机构实施处罚的做法，正确的是（）。
A.没收违法所得，并处120万元的罚款
B.没收违法所得，并处30万元的罚款
C.没收违法所得，并处50万元的罚款
D.没收违法所得，并处200万元的罚款
[单选题]某中学二年级10个班与国际组织合作，开展了一个跨年度的“艾滋病同伴教育效果评价”项目，未设对照组。项目进行期间的手2月1日，为世界艾滋病日，大众媒体以及校团委的宣传力度较大，无疑对目标人群知、信、行产生积极作用，而非项目本身的效果，这种影响评价的因素称为（ ）。
A.参与者的熟练性因素
B.历史性因素
C.回归因素
D.观察的偏倚因素
E.选择偏倚因素
[单选题]进行工程项目定期绩效评价，难以对项目的()做出评价。
A.进度
B.质量
C.费用
D.功能
[单选题]施工企业信用评价每半年为一个评价期，建设项目（）后的下一个评价期不再进行评价。
A.初步验收
B.动态验收
C.安全评估
D.正式验收
