更多"[单选题]以下不属于《富尔法案》中提出的法国高等教育改革的三条中心原则"的相关试题:
[单选题]以下不属于要素主义思想家巴格莱提出的教育改革主张的是（ ）
A.重建严格的学术标准
B.开展天才教育
C.提倡问答式启发教学
D.教育过程的主动权在于教师
[单选题]下列选项中，不属于法国大革命时期教育改革计划所体现的教育观念是
A.建立国家教育制度
B.人人享有接受教育的机会和权利
C.教育内容的世俗化
D.教育实施的终身化
[单选题]以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是（ ）
A.民主的原则
B.尊重个性的原则
C.国际化、信息化的原则
D.向终身教育体制过渡的原则
[单选题]以下不属于20世纪60年代美国教育改革的主要领域的是（ ）
A.中小学的课程改革
B.整顿和规划师范教育
C.继续解决教育机会不平等的问题
D.发展高等教育，提高高等教育的质量
[单选题]以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是（ ）
A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则
B.实施6～18岁的免费义务教育
C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想
D.提出加强职业教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。
A.切实缩小校际差距，着力解决择校问题
B.加快缩小城乡差距
C.努力缩小区域差距
D.优先配置农村教育资源
[单选题]以下几项中，不属于20世纪70年代美国教育改革的重点所在的是（ ）
A.高等教育
B.劳动教育
C.基础教育
D.职业教育
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念
[单选题]60年代末，法国颁行的《高等教育方向指导法案》也称（ ）
A.《富尔法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福法案》
D.《费舍法案》
[单选题]下列选项中，不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是
A.废除八股考试
B.颁布近代学制
C.设立京师大学堂
D.书院改学堂
[单选题]在法国历史上有“职业技术教育的宪章”之称的职业技术法案是由（ ）提出的
A.郎之万
B.阿斯蒂埃
C.瓦隆
D.让·泽
[单选题]英国银行体制改革法案提出的“栅栏原则”，说法错误的是（）。
A.将高风险的投资银行业务及相关业务与传统的个人、企业信贷业务相隔离
B.降低银行结构的复杂性和救助难度
C.减少其遭外部冲击和风险传染的可能性
D.将所有银行业务分为两类
[单选题]1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是
A.为所有类型的高等学校提侠无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分（大学）和“公共”部分（大学以外的学院）
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
