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[单选题]在态度与品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于（ ）。
A.服从水平
B.依从水平
C.认同水平
D.内化水平
[单选题]在态度和品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。
A.服从水平
B.依从水平
C.认同水平
D.内化水平
[单选题]在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为上（ ）
A.与他人基本相同
B.与大家保持一致
C.被他人认可
D.与他人思想接近
[单选题]态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（）
A.依从
B.认同
C.内化
D.服从
[多选题]社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。
A.服从
B.认同
C.顺从
D.内化
[多选题]态度和品德形成的三阶段是（ ）
A.依从
B.顺应
C.认同
D.同化
E.内化
[单选题]态度与品德形成的一般过程不包括( )
A.遵从
B.顺应
C.认同
D.内化
[填空题]思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（ ）与（ ）的关系。
[多选题]一般认为，态度与品德形成过程经历( )。
A.依从阶段
B.内化阶段
C.认同阶段
D.情感阶段
[多选题]影响态度与品德形成的内部条件是（）。
A.同伴群体
B.认知失调
C.态度定势
D.道德认知
E.社会风气
