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[单选题]在婴幼儿户外活动前，保育员要（），再结合婴幼儿的活动内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
A.根据户外活动的场地情况
B.根据教师的要求
C.根据婴幼儿的要求
D.先出来感受一下室外实际的温度
[单选题]我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同， （）、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
A.学习内容不同
B.作息制度与管理方式不同
C.教师与家长的关系不同
D.教学手段不同
[单选题]保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色
B.观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节
D.做好场地、设备的准备
[单选题]我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（）、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
A.学习内容不同
B.作息制度与管理方式不同
C.教师与家长的关系不同
D.教学手段不同
[单选题]婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动， （），及时为孩子增减衣服。
A.根据孩子的要求
B.根据教师的要求
C.根据活动的要求
D.了解每个孩子的实际活动量
[单选题]婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保有员要注意观察婴幼儿的活动，( ），及时为孩子增减衣服。
A.根据孩子的要求
B.根据教师的要求
C.根据活动的要求
D.了解每个孩子的实际活动量
[判断题]（）幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于两个半小时，幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于一个小时，寄宿制幼儿园不得少于两个小时，高寒，高温地区可酌情增减。
A.正确
B.错误
[单选题]婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。
A.放手
B.抓住
C.放纵
D.随意
[单选题]在幼儿教育活动中,最能满足幼儿个人需要和兴趣的组织形式是( )
A.小组活动
B.集体活动
C.全园活动
D.个别活动
[单选题]幼儿艺术活动的表现形式有哪些.
A.美术活动
B.歌唱活动
C.舞蹈活动
D.以上都是
[判断题]( )为增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣,与婴幼儿进行节律游戏可以邀请大型乐队参加。
A.正确
B.错误
[单选题]()是幼儿认识活动的开端和基础
A.记忆
B.思维
C.感知觉
D.想象
[多选题]指导幼儿主动活动的技能包括( )
A.合理分配时间的技能
B. 利用空间提供材料的技能
C. 指导幼儿活动的技能
D. 综合整体教育的技能
[单选题]幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激 发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的 ( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造性思维
D.审美经验
[单选题]活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。
A.身体
B.心脏
C.肌肉
D.骨骼
