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[单项选择]数学教育的自身特点下列正确的选项是()①综合性②实践性③实用性④发展性⑤灵活性⑥科学性⑦教育性⑧主体性
A. ①②③⑤
B. ①②④⑥⑦
C. ①②④⑥⑧
D. ①②③⑤⑦
[判断题]学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识,“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。
[填空题]时空性和复杂性,对()、()、普及性和教育性,趣味性和观赏性,职业化和商业化是篮球运动的基本特征。
[单项选择]下列哪个属于交往性服务场景?( )。
A. 编辑工作
B. 教育设施
C. 公园
D. ATM机
[单项选择]大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和()。
A. 针对性原则
B. 公平性原则
C. 创新性原则
D. 可行性原则
[判断题]主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则:(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。(教育学)
[单项选择]属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?()
A. 治疗性团体;
B. 封闭性团体;
C. 发展性团体;
D. 同质性团体
[单项选择]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
[多项选择]学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是()
A. 间接性
B. 目的性
C. 交往性
D. 教育性
E. 简洁性
[单项选择]学生认识的主要任务是()
A. 学习直接经验
B. 社会实践
C. 学习间接经验
D. 智育
[单项选择]学生认识与人类认识过程明显不同,下列不是其显著特点的是
A. 目的性
B. 间接性
C. 交往性
D. 教育性
[填空题]()对教育理论的一个突出贡献是提出了教育的教育性原则,这条原则揭示了一个普通的教育规律。
[单项选择]学生认识的主要任务是学习( )。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 理论知识
D. 实践知识
[判断题]德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。