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[单项选择]道德是社会活动中调整人与人、人与社会之间关系的（）总和。
A. 行为规范
B. 内心信念
C. 品德修养
D. 思想情操
[多项选择]道德是人类在改造自然和社会的实践中，以（）来评价人们的行为，调整人与人、人与自然环境，以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。
A. 法律条款
B. 政治思想
C. 社会舆论
D. 传统习惯
[判断题]道德就是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整人与人、个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范。
[单项选择]道德是调整人与人、人与社会之间关系的行为规范的总和，是一定社会经济、政治、文化的客观反映，对国家经济发展和社会进步具有不可替代的作用。道德是“一定社会经济、政治、文化的客观反映”，体现的哲理是（）
A. 意识是人脑的机能
B. 物质对意识有决定作用
C. 自然界和社会的发展是客观的
D. 意识能够正确反映客观事物
[判断题]道德是依靠教育、社会舆论、传统习惯等力量调整人与人、个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范（）
[单项选择]（）是每个社会成员都应该具备和需要的道德精神，是个人处理人与人、个人与社会利益关系的重要原则。
A. 友善
B. 奉献
C. 敬业
D. 勤俭
[多项选择]道德是人们在社会生活中应当遵循的，依靠（）等力量来维系的，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。
A. 政治信仰
B. 内心信念
C. 社会舆论
D. 传统习惯
[单项选择]与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）
A. 时效性差
B. 作用力弱
C. 操作性强
D. 适用范围大
[单项选择]道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）
A. 政治关系
B. 经济关系
C. 利益关系
D. 社会关系
[判断题]伦理学研究的道德原则是人类一切社会普遍的道德原则。
[多项选择]道德是通过哪些力量来调正人与人及人与社会之间关系的（）
A. 社会舆论
B. 行政力量
C. 传统习俗
D. 人们内心信念
[单项选择]道德是（）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。
A. 伦理关系
B. 法律关系
C. 社会关系
D. 道德关系
[判断题]教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。
[单项选择]通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、人与组织的关系，谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥，并保护其合法的利益的是（）
A. 人力资源管理
B. 人事管理
C. 人力资本管理
D. 人才发展规划
[单项选择]社会主义道德的原则是（）
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 爱国主义
D. 遵纪守法
[单项选择]社会主义社会的道德建设，是一个包括道德核心（为人民服务）、道德原则（集体主义）和各种道德规范的庞大体系。党的十六大在阐述加强道德建设时又特别提出要“以（）为建设重点”
A. 诚实守信
B. 勤俭自强
C. 爱国守法
D. 敬业奉献
