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[单项选择]在李斯《谏逐客令》一文中，作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实，然后得出“此四君借以客之功”的结论，这里采用的论证方法是（）
A. 对比法
B. 演绎法
C. 类比法
D. 归纳法
[单项选择]李斯写作《谏逐客令》的目的是（）
A. 为了楚倡而“游间于秦耳”
B. 劝说秦王不要驱逐客卿
C. 夸说客卿对于秦国的作用
D. 劝说秦王不要消灭六国
[简答题]《谏逐客书》极具魅力，秦王政读了后马上废除了逐客令，并恢复了李斯的官职。你认为这篇文章的魅力何在？
[单项选择]《咬文嚼字》一文的中心论点是（）
A. 推敲文字是为了语句通顺；
B. 文学的文字具有联想意义；
C. 必须“惟陈言之务去”；
D. 无论阅读与写作都必须有一字不肯放松的谨严。
[单项选择]朱光潜《咬文嚼字》一文的中心论点是（）。
A. 从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变
B. 无论阅读或写作，必须有一字不肯放松的谨严
C. 无论阅读或写作，字的难处在意义的确定和控制
D. 在文字上推敲，骨子里实在是思想感情上推敲
[多项选择]“泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”（李斯《谏逐客令》）这里采用的修辞手法和论证方法有（）
A. 排比
B. 对偶
C. 比喻
D. 类比
[简答题]《谏逐客书》的中心论点是什么？作者怎样用对比手法阐述这个中心论点？
[简答题]分析梁启超《论毅力》一文的中心论点、论据和论证方法。
[单项选择]《谏逐客书》的中心论点（）。
A. 秦国依赖客卿才强起来
B. 重物轻人不是统一天下的正确方略
C. 驱逐客卿必将造成秦国危亡
D. 驱逐客卿是错误的。
[简答题]《师说》一文的中心论点是什么？哪几句话说明了从师学习的必要性和重要性？
[判断题]《谏逐客书》是在文章的末尾归纳出全文的中心论点的。
[简答题]简述欧阳修《五代史伶官传序》一文“成败由人”的中心论点和正反对比的论证方法。
[简答题]《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?
[简答题]简述麦克卢汉的媒介理论的主要论点及其中心论点。
