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[单项选择]在教学实践中，为了研究发现法教学对学习过程的影响，研究者可选择两个条件相近的平行班，分别运用发现法和传统教学方法进行教学，让其他条件尽量相等，以考查两个平行班教学效果异同的方法是（）。
A. 临床法
B. 实验法
C. 教育经验总结法
D. 访谈法
[简答题]在教育教学实践中，真对学生智能差异，如何加以注意？
[单项选择]（）在《大教学论》中提出，教育实践中存在偏差。
A. 克莱因
B. 第斯多惠
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]《教育规划纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批（）。
A. 骨干教师
B. 教育家
C. 特级教师
D. 名师
[单项选择]有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善是（）的基本要求。
A. 爱岗敬业，热爱幼儿
B. 文明礼貌，团结协作
C. 积极进取，开拓创新
D. 为人师表，遵纪守法
[单项选择]各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的（）。
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 深化拓展时期
[判断题]校长要以行动研究的方法，引导教师将学校的各种理念转化并落实到自己的教育教学等工作实践中。
[单项选择]教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（）。
A. 教师义务
B. 教师良心
C. 教师公正
D. 教师幸福
[判断题]作为家长这个职业，职前准备教育和实践中的学习同等重要。
[单项选择]在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。
A. 教育经验总结法
B. 教育心理实验法
C. 实验室实验法
D. 个案研究法
[多项选择]根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是（）。
A. 勤奋学习
B. 分组教学
C. 合作学习
D. 掌握学习
E. 多层次教学
[单项选择]在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）
A. 模象直观
B. 实物直观
C. 言语直观
D. 想象直观
[简答题]在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析。
[简答题]如何将教育传播的基本原理运用与课堂教学？
