更多"学前儿童语言教育的研究方法主要有为：（）、（）和（）等理论与实践相结合"的相关试题:
[填空题]学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
[单项选择]随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）。
A. 能使特殊儿童处于普通班级中、能够节约教育资源、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会
B. 能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能灵活地为特殊儿童提供个别帮助
C. 能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源
D. 能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源，灵活地为特殊儿童提供个别帮助
[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
[简答题]前儿童语言教育的研究任务，主要包括哪两大方面？
[填空题]学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
[单项选择]广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
A. 0-3
B. 40243
C. 0-6
D. 0-18
[单项选择]狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
A. 0~3
B. 3~6
C. 0~6
D. 0~18
[单项选择]（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
A. 学前儿童语言教育目标
B. 学前儿童语言发展特点
C. 学前儿童语言教育方法
D. 学前儿童语言教育方案
[判断题]轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法
[判断题]轶事记灵法和实况详录法对学前儿童语言教育而言比较适宜的研究方法。（）
[填空题]学前儿童语言教育的功能主要有（）、（）、发展功能。
[填空题]学前儿童语言教育是研究（）、规律及其训练和教育的一门科学。
[单项选择]学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。
A. 语言教育环境
B. 语言教育评价
C. 语言教育方案
D. 语言教育原则
[单项选择]选出不属于学前儿童语言教育评价的方法的一项（）。
A. 自由叙述评价法
B. 观察评价法
C. 综合评价法
D. 幼教专家评价法
