更多"结构主义教育思想认为掌握学科基本结构的有效教育方法是（）。"的相关试题:
[多项选择]结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。
A. 鼓励原则
B. 动机原则
C. 结构原则
D. 强化原则
E. 程序原则
[填空题]（）认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。
[判断题]布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）
[填空题]掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、（）原则、程序原则和强化原则。
[判断题]所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。
[单项选择]认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（ ）。
A. 詹姆斯
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
[单项选择]认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点？
A. 有意义接受学习理论
B. 认知结构学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
[填空题]布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该科学的（）。
[填空题]学科结构的优点：（1）掌握学科结构可以使得学科更容易理解；（2）（）；（3）是通向适当的“训练迁移”的大道；（4）（）。
[单项选择]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）
A. 百科全书式课程理论
B. 综合课程理论
C. 实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论
[单项选择]教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
A. 百科全书式课程理论
B. 综合课程理论
C. 实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论
[多项选择]公共行政范式赖以产生的思想渊源和学科基础为（）
A. 政治学
B. 行政法学
C. 社会学
D. 官房学
[单项选择]（）是掌握官兵思想情况以及变化特点和规律的基本途径。
A. 思想汇报制度
B. 谈心制度
C. 检查总结制度
D. 会议制度
[单项选择]一门学科的基本实事与基本概念属于（）
A. 基本技能
B. 基础知识
C. 基本能力
D. 基本素质
[填空题]终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为，终身教育的基本任务是使人们认为（）做好准备。
[填空题]学科结构的基本含义：一是一门学科特定的一般概念、一般原理所构成的体系，二是（）。学科结构是两个基本含义的统一。施瓦布和费尼克斯把第一中含义称为“学科的实质结构”把第二种含义成为“学科的句法结构”这样学科结构即“实质结构”和“（）”的统一。
