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[单项选择]决定教育目的因素是（ ）。
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 上层建筑
D. 科学技术
[单项选择]旅游目的地的核心因素是（）。
A. 旅游形象
B. 旅游吸引物
C. 旅游区位
D. 旅游服务
[单项选择]决定教育性质的根本因素是（ ）
A. 生活方式
B. 生产关系
C. 生产力
D. 政治制度
[多项选择]在影响旅游需求的因素中，除了旅游客源地和旅游目的地各自因素外，还包括两地之间的互动因素，这种互动因素有（）。
A. 两地间的经济距离
B. 两地间的文化距离
C. 两地通货膨胀程度
D. 两地的政治因素
E. 两地的旅游资源丰度
[单项选择]决定受教育权的因素是（ ）
A. 政治经济制度
B. 生产力
C. 科学技术
D. 文化
[单项选择]教育发展水平的最终决定性因素是（ ）。
A. 政治制度
B. 经济基础
C. 生产力
D. 生产关系
[单项选择]教育发展水平的最终决定因素是（ ）
A. 政治制度
B. 生产关系
C. 经济基础生产力
D. 生产力
[多项选择]影响旅游需求的目的地因素中，旅游供给因素包括（）。
A. 旅游吸引物的赋存状况
B. 社会政治状况
C. 旅游设施完善程度
D. 旅游交通条件
E. 旅游服务能力
[单项选择]一定社会条件下．决定教育领导权的社会因素是（ ）
A. 政治经济制度
B. 社会生产力水平
C. 社会文明程度
D. 学校教育制度
[单项选择]社会因素分为限定因素和决定因素，下列哪一项不属于决定因素？（）
A. 家庭
B. 时间
C. 阶层
D. 文化
[单项选择]运用历史学的方法，着重对决定教育的各种因素进行分析的比较教育学家除施奈德、汉斯以外，还有（）
A. 萨德勒
B. 康德尔
C. 贝雷迪
D. 霍姆斯
[单项选择]（）是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。
A. 科学、技术因素
B. 教育因素
C. 文化、传统因素
D. 经济因素
[单项选择]从宏观上看，决定和影响教育的主要因素是（）
A. 社会生产力发展水平
B. 人口状况
C. 宗教
D. 民族风俗习惯
[判断题]教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。
[单项选择]在影响商品质量的各种因素中，（）是决定性因素。
A. 环境条件；
B. 工艺技术；
C. 原材料；
D. 人的作用
