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发布时间:2023-09-30 17:36:04

[简答题]学前儿童科学教育的目标包括那几个层次?试分析各层次目标之间的关系。

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[填空题]学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的( )。
[填空题]学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。
[单项选择]学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()
A. 哲学依据
B. 心理依据
C. 学科依据
D. 社会依据
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、()和活动目标等四个层次。
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、()、单元目标和活动目标等四个层次。
[简答题]阐述学前儿童科学教育目标的层次结构?
[单项选择]制定学前儿童科学教育目标的学科依据是
A. 社会科学的学科特点
B. 自然科学的学科特点
C. 儿童心理学的学科特点
D. 学前教育学的学科特点
[简答题]简述学前儿童科学教育目标确定的原则?
[简答题]确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?
[单项选择]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()
A. 要体现文学性和艺术性
B. 不必拘泥于科学的事实
C. 要用儿童化的语言解释科学的道理
D. 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
[名词解释]学前儿童科学教育
[填空题]制定学前儿童科学教育目标的依据有:社会的需要、儿童发展的需要和()。
[简答题]学前儿童科学教育分类目标可以有以下三个方面
[名词解释]学前儿童科学教育评价
[名词解释]学前儿童科学教育材料
[名词解释]学前儿童科学教育环境
[填空题]不属于学前儿童科学教育总目标的是()。
[填空题]不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
[简答题]简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求。

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