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[单项选择]各行各业的职业道德规范（）。
A. 完全相同
B. 有各自的特点
C. 适用于所有的行业
D. 适用于服务性行业
[判断题]各行各业的职业道德标准都打上了鲜明的职业烙印。
[单项选择]社会主义职业道德是指社会主义各行各业的劳动者在执业活动中必须共同遵守的（）
A. 规章
B. 制度
C. 行为准则
D. 基本行为准则
[判断题]社会主义职业道德是指社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则。
[单项选择]社会主义职业道德是指社会主义社会各行各业的劳动者在（）中必须共同遵守的基本行为准则。
A. 公共社会
B. 日常生活
C. 职业活动
D. 相互交往
[单项选择]为人民服务是社会主义职业道德的（），坚持为人民服务，应该成各行各业职业活动的出发点和落脚点。
A. 目的
B. 核心
C. 目标
D. 内涵
[单项选择]办公自动化的服务对象是各行各业的（）。
A. 各类办公人员
B. 经理、厂长
C. 文秘人员
D. 专业技术人员
[多项选择]待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）
A. 政治待遇
B. 社会地位
C. 福利待遇
D. 工资待遇
[单项选择]环境管理体系标准是适用于各行各业、任何类型和规模的组织的（ ）标准。
A. 建议性
B. 参考性
C. 推荐性
D. 强制性
[单项选择]（）是在生产的进行中产生的原始记录，各行各业对原始记录都有具体的管理规定。
A. 生产台帐
B. 生产计划
C. 生产记录
[单项选择]全面提高各行各业的质量管理水平，发挥质量的（）作用，依靠质量创造市场竞争优势，增强我国产品、企业、产业的核心竞争力。
A. 战略性、基础性和支撑性；
B. 战略性、全局性和支撑性；
C. 战略性、基础性和关键性。
[判断题]我国普通中学的双重任务是：1、培养各行各业的劳动后备力量；2、为高一级学校输送合格新生。(教育学)
[填空题]我国普通中学教育的任务是：为社会主义事业培养各行各业的劳动后备力量和为高一级学校输送_________。
[单项选择]中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（ ）
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守
C. 为人师表
D. 积极进取
[单项选择]中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（ ）。
A. 献身于人民的教育事业
B. 忠于职守，为人师表，积极进取
C. 热爱教育事业
D. 为教育事业奋斗终身
[单项选择]（ ）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
A. 班杜拉
B. 柯尔伯格
C. 加涅
D. 皮亚杰
[判断题]目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
