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[简答题]年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何人手，请你从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。
[多项选择]教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较，结果越比越没了信心，请问小王犯了什么错误？（）
A. 自我认识上有问题
B. 自我评价上有问题
C. 社会比较不妥当
D. 自信心不足
[单项选择]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（）
A. 教学反馈
B. 教学反思
C. 教学创新
D. 情境创设
[单项选择]年轻人小王是一位新人，刚到某处级单位上班。处长鼓励他说：“我们单位所有的年轻人事业上都取得了很大的进步。”副处长则告诫他：“我们单位有的年轻人事业上并没有取得很大的进步。”科长对小王说：“我们科的年轻人都很勤奋敬业。”同一科的老乡小李则告诉小王：“我们科长为人很勤奋敬业但不太诚实。”经过一段时间的工作相处，小王发现上述四人的话中只有一句是假话。据此，可以推断小王单位里（）
A. 所有的年轻人都很勤奋敬业
B. 有的年轻人很勤奋敬业
C. 科长并不勤奋敬业但很诚实
D. 科长很勤奋敬业又很诚实
[单项选择]上课的时候，小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher（已共享）里的网页素材，下列方法中错误的是（）。
A. 直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材
B. 打开“网上邻居”找出“teacher”，访问其中的网页素材
C. 右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问teacher中的网页素材
D. 单击“开始”按钮，打开“搜索”窗口，搜索“teacher”，访问teacher中的网页素材
[多项选择]教师的进修提高以（）。
A. 业余为主
B. 自学为主
C. 短训为主
D. 在职为主
[填空题]建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以（）为主，校长教师学生家长（）的评价制度。
[单项选择]要维护自己的心理健康和提高自己的心理素质，教师除了借助于外部良好的环境帮助外，还必须学会自我心理调适，即（）
A. 端正认知
B. 调适情感
C. 改变行为
D. 以上都对
[判断题]小王住在某住宅小区高层，失火时，小王用湿毛巾捂住嘴鼻后开始逃离，为了提高速度，他迅速坐电梯下楼逃生。
[简答题]
下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题：
小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课一般以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像，悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了，可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”
你是否赞成小李的教学观？请结合教育理论相关知识分析。
[单项选择]客户小王想查询自己账户的手机银行账务类交易，他应该选择的功能是（）
A. 积分查询
B. 来账查询
C. 日志查询
D. 公积金查询
[简答题]一所学校领导决定用展览教案的方式检查教师的教学质量，却出现了一场不大不小的风波：两位年轻教师的教案，条理分明、语言漂亮，可称一流，但教学效果不好；两位老教师教案简单、间用符号、不合规范，但他们的教学深受学生欢迎；另有一位教师的教案只有一份“板书设计”和一份“双基归类表”，而他讲课时用这两份“自行设计”的板书和图表，再加上教学参考书，教学效果非常好。以上情况使校长遇到了难题。试以领导生命周期理论分析、论述产生上述情况的原因，并提出解决的办法。
[简答题]小王检修一台气开阀，原先故障是泄漏量太大，小王把阀杆缩短，结果泄漏消除了，但起动压力提高了，行程也缩短了，你能代小王找出原因吗？如果你来处理，该怎么办？
[简答题]
小王是XX大饭店的大堂副理。一天，小王正在自己的工作地点处理一些文字工作，突然一位先生走到面前，把桌子一拍：“什么烂酒店！天气这么热，房间空调不制冷。打了两次电话反映问题了，没有人管我们！”
根据以上案例，思考后回答下列问题：
如果你是小王，你会如何看待此次投诉？
