更多"保密性原则是指在心理健康教育过程中，教育者应从道义上维护、法律上保护学"的相关试题:
[简答题]为对犯罪行为及其行为人在道义上和法律上否定评价中谴责提供了理论根据
[单项选择]在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是（）。
A. 校长
B. 级任老师
C. 任课老师
D. 班主任
[填空题]教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的（）。
[单项选择]知觉的整体性是指在知觉过程中（）
A. 对需要加工的某事物优先给予清晰的反映
B. 对事物的各种属性，统一整体的加以反映
C. 能结合自己的经验，用概念的形式对事物进行反映
D. 对事物知觉的恒定或不变性
E. 对知觉对象做出某种解释
[单项选择]知觉的恒常性是指在知觉过程中（）
A. 对需要加工的某事物优先给予清晰的反映
B. 对事物的各种属性，统一整体地加以反映
C. 能结合自己的经验，用概念的形式对事物进行反映
D. 对事物知觉的恒定或不变性
E. 对知觉对象做出某种解释
[判断题]跑钻是指在钻进过程中钻具跑落井中的事故。
[单项选择]（），是指在德育过程中，通过分析判断并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。
A. 情理交融法
B. 示范比较法
C. 价值澄清法
D. 自我教育法
[单项选择]（）是指在教育过程中生成的课程目标。
A. 总体目标
B. 中期目标
C. 生成性目标
D. 预成性目标
[单项选择]知觉的理解性是指在知觉的过程中（）
A. 对需要加工的某事物优先给予清晰的反映
B. 对事物的各种属性，统一整体的加以反映
C. 能结合自己的经验，用概念的形式对事物进行反映
D. 对事物知觉的恒定或不变性
E. 对知觉对象做出某种解释
[单项选择]电力生产（）是指在电力生产过程中因为某种原因发生的人身死亡、人身伤害事故，一般表现为在电力生产过程中发生的触电、高空坠落、机械伤害、急性中毒、爆炸、火灾、建筑物倒塌、交通肇事等。
A. 人身伤亡事故；
B. 人身伤害事故；
C. 设备损坏事故；
D. 电网瓦解事故。
[单项选择]不伤害原则是指在诊治、护理过程中（）
A. 不使病人的身体受到损伤
B. 不使病人在经济方面负担过重
C. 不使病人在心理上受到损伤
D. 不使病人的身心受到损伤
E. 不使病人的生活质量下降
[单项选择]（）是指在教师道德教育中广开言路，循循善诱，说服教育，引导受教育者不断提高自己的道德觉悟，以求得道德进步的方法。
A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 个别教育法
[填空题]（）是指在婴儿一次哺乳过程中早期产生的奶
[单项选择]旁站是指在（）过程中由监理人员在现场进行的监督活动。
A. 整个工程施工
B. 正在施工的部位
C. 工序现场施工
D. 关键部位或关键工序施工
[单项选择]
模因指在语言、观念、信仰、行为方式等的传递过程中，与基因在生物进化过程中所起作用类似的那个东西。即通过非遗传方式一代一代传承下来的文化单元。
根据上述定义.下列不属于模因的是（）
A. 由于禁止跨越等级的婚姻，种姓制度中各等级职业世袭
B. 自由与民主的思想经过几代人的弘扬使帝制复辟不得人心
C. 信仰不断在信教者中传承，且一些宗教上的解释与时俱进
D. 人们通过传唱诗歌保留了许多神话时代已不可考证的历史
