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发布时间:2023-10-12 00:09:13

[单项选择]制定心理健康教育工作者的职业道德标准,可以为当事的来访者提供保护自己的()
A. 政策依据
B. 法律依据
C. 方法措施
D. 道德标准

更多"制定心理健康教育工作者的职业道德标准,可以为当事的来访者提供保护自己的"的相关试题:

[单项选择]制定心理健康教育工作者的职业道德标准,可以为心理健康教育工作者提供必要的()
A. 服务
B. 支持
C. 保护
D. 依据
[单项选择]不符合斯泰勒提出的心理健康教育工作者职业道德判断的表述的是()
A. 有益;对来访者有帮助
B. 无害;不会使来访者受到伤害
C. 自主;方法自主选择、自我决策,不受他人影响
D. 公开;将来访者的情况公之于众
[单项选择]保密性原则要求心理健康教育工作者对心理健康教育档案的内容要做到()
A. 一般保密
B. 重点保密
C. 相对保密
D. 绝对保密
[多项选择]心理健康教育工作者利用资料的技能包括()
A. 搜集学生资料
B. 进行社交评估
C. 进行测验和调查
D. 撰写个案报告
[多项选择]学校心理健康教育工作者的职责主要有()
A. 为学校服务
B. 为学生服务
C. 为教师和家长服务
D. 为精神病人服务
[单项选择]心理健康教育工作者最主要的职责是()
A. 为学校服务
B. 为教师服务
C. 为学生服务
D. 为家长服务
[多项选择]心理健康教育工作者自我成长的重要课题是()
A. 澄清个人的生命哲学观
B. 探讨对重大生活问题的态度
C. 解决来访者生活中的“未完成事件
D. 提升专业伦理水平和自我觉察能力
[多项选择]我国心理健康教育工作者的培养方式主要有()
A. 国外在华机构的专题培训
B. 教育部门心理健康教育的在职培训
C. 社会机构心理健康教育的专题培训
D. 高等院校心理健康教育的人才培养
[多项选择]我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是()
A. 爱心与热情
B. 耐心与宽容
C. 敏锐与乐观
D. 幽默与负责
[多项选择]从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括()
A. 心理测评的技能
B. 设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C. 设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D. 心理治疗与行为矫正的技能等
[单项选择]下列各项中,属于制定我国会计职业道德标准基础的是()
A. 会计人员自身的道德标准
B. 世界会计组织道德标准的要求
C. 我国会计法规对会计行为规范的基本要求
D. 单位制度对会计行为规范的要求
[判断题]教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。
[单项选择]()包括职业道德意识、职业道德守规、职业道德行为规范,以及职业道德培养、职业道德品质等内容。
A. 职业素质
B. 职业规范
C. 职业品质
D. 职业道德
[填空题]职业道德的评价标准()
[名词解释]职业道德

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