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[判断题]无论在何种情况下，心理健康教育工作者都要严格遵守保密性原则。
[单项选择]制定心理健康教育工作者的职业道德标准，可以为心理健康教育工作者提供必要的（）
A. 服务
B. 支持
C. 保护
D. 依据
[多项选择]在使用心理健康教育档案过程中，需要突破保密性原则的前提条件是（）
A. 可能有自杀想法者
B. 有明显自杀意图者
C. 存在伤害性人格障碍或精神病患者
D. 怀疑存在伤害性人格障碍或精神病患者
[多项选择]心理健康教育工作者利用资料的技能包括（）
A. 搜集学生资料
B. 进行社交评估
C. 进行测验和调查
D. 撰写个案报告
[多项选择]学校心理健康教育工作者的职责主要有（）
A. 为学校服务
B. 为学生服务
C. 为教师和家长服务
D. 为精神病人服务
[单项选择]心理健康教育工作者最主要的职责是（）
A. 为学校服务
B. 为教师服务
C. 为学生服务
D. 为家长服务
[多项选择]心理健康教育工作者自我成长的重要课题是（）
A. 澄清个人的生命哲学观
B. 探讨对重大生活问题的态度
C. 解决来访者生活中的“未完成事件
D. 提升专业伦理水平和自我觉察能力
[多项选择]我国心理健康教育工作者的培养方式主要有（）
A. 国外在华机构的专题培训
B. 教育部门心理健康教育的在职培训
C. 社会机构心理健康教育的专题培训
D. 高等院校心理健康教育的人才培养
[多项选择]我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是（）
A. 爱心与热情
B. 耐心与宽容
C. 敏锐与乐观
D. 幽默与负责
[多项选择]从广义上说，心理健康教育工作者的专业技能包括（）
A. 心理测评的技能
B. 设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C. 设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D. 心理治疗与行为矫正的技能等
[单项选择]制定心理健康教育工作者的职业道德标准，可以为当事的来访者提供保护自己的（）
A. 政策依据
B. 法律依据
C. 方法措施
D. 道德标准
[单项选择]不符合斯泰勒提出的心理健康教育工作者职业道德判断的表述的是（）
A. 有益；对来访者有帮助
B. 无害；不会使来访者受到伤害
C. 自主；方法自主选择、自我决策，不受他人影响
D. 公开；将来访者的情况公之于众
[填空题]品德教育工作者更多地持"评价性学生观"，而心理健康教育人员则更多地持（）。
[单项选择]保密性原则是指在心理健康教育过程中，教育者应从道义上维护、法律上保护学生的（）
A. 人格和尊严
B. 选举权和被选举权
C. 名誉和隐私权
D. 政治权利和经济地位
[多项选择]在建立心理健康教育档案过程中，贯彻经济性原则的基本要求是（）
A. 根据学校实际情况，精心选择建档内容
B. 分类建档
C. 选择合适的心理测验量表
D. 没有足够的人力、物力和财力，就不建档
[多项选择]在建立心理健康教育档案过程中，贯彻多样性原则的基本要求是（）
A. 要把常规搜集和随机搜集相结合
B. 要把定量搜集和定性搜集相结合
C. 要把学校搜集和家庭搜集相结合
D. 要把教师搜集和学生搜集相结合
[多项选择]在建立心理健康教育档案过程中，贯彻动态性原则的基本要求是（）
A. 尊重学生当前的心理事实，又要以发展变化的观点对待学生
B. 档案内容要随学生心理的发展而变化
C. 对学生的问题切忌进行标签式归类
D. 使用档案材料时，不仅要研究已形成的心理品质，还要预测并促进学生好的特征的发展
[多项选择]在建立心理健康教育档案过程中，贯彻系统性原则的基本要求是（）
A. 要全面系统地确定心理健康教育档案的内容
B. 测评工具的选择使用方面要前后一致
C. 心理健康教育档案的建立必须定期进行
D. 每个教师按照自己的认识与需要分别给学生建立心理档案
