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发布时间:2024-06-04 01:58:47

[多选题]社会工作者张琴开展了“残疾家庭互助小组”活动,不少组员因为缺乏社会支持而对自己的处境感到无力、无助,在小组中组员感受到平等和被接纳,对小组产生归属感和认同感;该小组为组员提供了帮助他人和被别人帮助的机会,也改善了组员增能的社会支持网络。该小组体现了( )功能。
A.从人际关系的场境中帮助组员
B.打造增能的社会支持网络
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.塑造组员的平等意识和共同体归属感
E.提供组员自我改变及“被肯定”的社会场境

更多"[多选题]社会工作者张琴开展了“残疾家庭互助小组”活动,不少组员因为缺"的相关试题:

[多选题]社会工作者小王计划运用互助模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有( )。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝
B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开讨论
C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心中历程
D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
[单选题]《中华人民共和国残疾人保障法》规定,残疾人所在单位、城乡基层组织、残疾人家庭应当鼓励、帮助残疾人参加社会保险,对生活确有困难的残疾人,按照国家有关规定给予社会保险补贴。这些规定主要保障残疾人的( )。
A.康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
[单选题]我国《残疾人保障法》规定,各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生( )。
A.提供免费教科书,给予奖学金
B.免收学费和实收杂费
C.免收杂费和实收学费
D.提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助
[单选题]根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作以( ) 为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托。
A.单位康复
B.社区康复
C.专科医院康复
D.综合医院康复
[单选题]我国《残疾人保障法》规定,康复工作以( )为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托,为残疾人提供有效的康复服务。
A.社区康复
B.家庭康复
C.生理康复
D.功能康复
[单选题]小组工作的目标是形成一个民主互助的体系,允许小组成员利用小组寻求他人的发展。这属于()。
A.行为主义
B.增能理念
C.系统理念
D.人本主义
[单选题]社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于( )。
A.志愿者联系网络
B.互助网络
C.邻里协助网络
D.个人网络
[单选题](2015年)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。 为此,小王应向督导提供有关服务过程中的(  )信息。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
[单选题]社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组, 督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。 为此,小王应向督导提供有关服务过程中的( )信息。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
[多选题]社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝
B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开辩论
C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心路历程
D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
[单选题]社会工作者丽丽计划针对大一新生开展“人际关系互助小组”活动,丽丽对可能的小组组员进行了必要的遴选和评估。针对该小组,遴选和评估的主要条件不包括( )。
A.对参加小组的要求
B.文化水平及对某些问题的认识
C.性别
D.共同或相似的问题
[单选题]社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估,为此,小王应向督导提供有关服务过程中的( )信息。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
[简答题]残疾人社会工作者小赵在社区开展残疾人普查时,发现一特殊家庭,其家庭基本情况如下:李某,男,64岁,精神障碍,一级残疾,有强烈的暴力倾向,经常打骂妻子,靠镇静药物维持;李某之妻郝某,58岁,肢体残疾,双腿截肢,一级残疾,长期卧病在床;李某之子李某某,39岁,14岁时患精神分裂症,二级残疾,因为长时间服用药物导致身体特别虚弱,只能从事轻体力劳动。 由于一家三口基本上没有劳动能力,地里的活基本上是靠出嫁的女儿帮忙,没有其他的经济收入,也没有钱再继续治疗;房屋常年失修,有坍塌危险;乡里乡亲都对李某家表示同情,经常送些日常用品;村委会虽多次协助申请低保,上级部门皆以有子女供养为由没有批准;该市某高校社工系长期组织志愿者为其提供志愿服务。 针对这些情况,社会工作者决定利用社会支持网络理论,对其家庭进行救助,主要策略包括: 1.发动李某家的亲戚、朋友对其进行生活照料。 2.动员邻里资源,增加对李某家的日常生活照料。 3.运用农村合作医疗,为李某家人提供医疗康复服务。 4.联系民间非营利组织,为其提供资金捐赠。 5.联系当地企业,为李某某找到一份适合他的工作。 【问题】 1.结合李某家庭的主要困难,对上述活动策略进行简要评析。 2.请指出还有哪些社会支持网络可以运用,并阐述其提供的支持?
[单选题]社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时,发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈,他应该()。
A.鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B.协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C.鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D.协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
[单选题]社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
[单选题]“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的( )。
A.教育小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组

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