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[判断题]中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训
[单项选择]小学教师进行教育教学科研是（）。
A. 可行的，是提高教学能力的有效途径
B. 有意义的，但对教学能力没有提高
C. 没有必要，小学教师的主要职责是教好学生
D. 当今教育界所不提倡的
[判断题]德国中小学教师一般都由专门的师范大学进行培养。
[单项选择]小学教师参加教师资格考试应具备什么学历条件（）
A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B. 中等师范学校毕业及其以上学历
C. 大学专科毕业及其以上学历
[单项选择]我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。
A. 1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[多项选择]《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A. 不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责
B. 不准打麻将
C. 不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担
D. 不准向学生和家长索要或变相索要财物
[单项选择]《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（）
A. 维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉
B. 严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由
C. 尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长
[单项选择]提高中小学教师队伍整体素质，要以（）教师为重点。
A. 农村教师
B. 少数民族地区教师
C. 边远地区教师
D. 幼儿园教师
[单项选择]根据《教师法》相关规定，取得小学教师资格，应当具备（）
A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B. 中等师范学校毕业及其以上学历
C. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D. 研究生或者大学本科毕业学历
[多项选择]中小学教师劳动的特点有（）
A. 创造性
B. 复杂性
C. 长期性
D. 示范性
[单项选择]小学教师的天职是（）。
A. 保障小学生的安全
B. 做好本职工作
C. 热爱小学生
D. 维护学校的声誉
[单项选择]在教师资格定期注册中，中小学教师资格定期注册对象为（）
A. 在编教师
B. 在编在岗教师
C. 在岗教师
[多项选择]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的：（）
A. 信息技术素养
B. 计划与准备
C. 组织与管理
D. 评估与诊断
E. 教师专业发展
[单项选择]《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（）教师职务（职称）。
A. 正高级
B. 副高级
C. 中级
D. 特级
[单项选择]中小学教师职业道德规范是规范教师的行为准则于（）年修订完成。
A. 2006
B. 2009
C. 2008
D. 2007
[单项选择]实施中小学教师资格定期注册是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，健全教师管理体制，严格教师资格准入制度，提高教师队伍素质的重要举措。目的是通过（）年一周期的定期注册，加强在职教师考核，激发教师教书育人积极性。
A. 3年
B. 4年
C. 5年
