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发布时间:2024-01-29 22:35:58

[判断题]教学案例是不能杜撰和虚构的。

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[名词解释]案例教学
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[简答题]什么是教育教学案例?怎样写教育教举案例?
[名词解释]案例教学法
[简答题]简述教学案例结构的基本要索。
[单项选择]以下不属于网络教学案例的是()。
A. 网易公开课
B. 可汗学院
C. 未名学院
D. 杜郎口教学模式
[名词解释]虚构
[单项选择]下列行政案件中,公安机关不能以虚构事实扰乱公共秩序行为作出治安管理处罚的是()。
A. 甲扬言要到某学校杀人
B. 乙扬言要到某超市放火
C. 丙扬言要到某政府机关投放炸药
D. 丁扬言要到某学校水井投放毒药
[判断题]既然是案例教学就应以实际发生的事实作为案例,否则会影响案例教学的效果。
[简答题]你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
[单项选择]()中心提出本单位远程培训需求,提供远程培训教学案例信息。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
[单项选择]阅读下面一段教学案例,并试对这位教师的做法加以分析。一位普通中学的孙老师,在进行语文复习教学时,作了充分的准备,为了使学生复习的条理与线索更加清晰,他投放了大量的精力,博采众家之长,对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课,孙老师自己很满意,甚至觉得有几分风彩。而在这之后,孙老师在批阅学生日记时,发现了这样一段话“孙老师,我认为这是你上的最不好的一堂课,因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……。下面对这位教师做法的分析不准确的一项是()。
A. 孙老师对学生情况分析不够透彻
B. 孙老师对复习的处理忽视了学生的主观能动性
C. 孙老师的做法会使复习的效果大打折扣
D. 孙老师不必理会个别学生的质疑
[判断题]教学中不能为直观而直观。
[单项选择]下列案例不能说明我国古代公共关系的萌芽于发展的是()。
A. 孔子周游列国
B. 郑国子产不毁乡校
C. 孟尝君食客冯谖火烧券契
D. 孟母三迁
[判断题]案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。
[判断题]为保证教学气氛,开展案例教学时学员人数应在30人以上。
[名词解释]虚构症

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