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发布时间:2023-10-10 15:16:40

[单项选择]()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。
A. 教育管理部门的支持
B. 校内各部门的紧密配合
C. 高素质专业教师队伍的缺乏
D. 理论研究滞后

更多"()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。"的相关试题:

[多项选择]“金信工程”建设取得的成效有()。
A. 推动了社会信用体系建设,促进了企业诚信意识的提高和社会诚信约束机制的建立。
B. 促进了工商职能整合及信息共享,为工商部门各职能机构的依法监管提供了可靠的依据
C. 提高了监管执法的效能和规范化水平
D. 强化了服务政府,服务社会的功能和作用
E. 为政府决策提供了有效的支持
[简答题]中国当代政府公共关系建设取得的成效与面临的问题?
[多项选择]学校心理健康教育内容的选择受到()的制约。
A. 心理健康教育目标
B. 学生的年龄特征和心理发展水平
C. 社会中其他人的态度
D. 当前形势和学生的心理健康现状
[判断题]党的十七大把依法治国基本方略深入落实,全社会法制观念进一步增强,法治政府建设取得新成效,作为全面建设小康社会新要求的重要内容。
[单项选择]承德县工业园区建设取得显著成效,共有“三区五园”,其中()被列为首批省级工业聚集区。
A. 下板城工业聚集区
B. 北部钒钛工业园
C. 板城食品工业园
D. 大杖子创新创业工业园
[单项选择]制约教育的因素很多,取得教育成效的关键是()
A. 经验
B. 组织
C. 配置
D. 管理
[简答题]2009年《长沙人居环境发展报告》显示,长沙的宜居城市建设取得明显成效,长沙市委决定,用多少年时间把长沙建设成为具有国际视野、人们引以自豪的创业之都、宜居城市、幸福家园?
[单项选择]

改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。
①普及教育的步伐大大加快
②义务教育均衡取得进展
③课程改革深入推进
④德育工作实效加强
⑤办学条件逐步改善


A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]心理健康教育环境课程建设的关键是()
A. 营造有利于学生充分发展潜能、形成健全人格的教育环境
B. 有目的、有计划地组织学生进行主体性的活动
C. 传授给学生必需掌握的心理发展和心理健康的知识
D. 营造良好的课堂环境
[单项选择]第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和()
A. 活动课程
B. 社会课程
C. 学校课程
D. 特色课程
[多项选择]改革开放以来,我们长期坚持以经济建设为中心,在促进经济发展取得巨大成效的同时,也出现了精神文明建设滞后于物质文明建设的矛盾。精神文明滞后集中表现于文化建设问题突出,下列论述属于文化建设存在问题的是()。
A. 文化体制改革滞后于文化建设和文化发展要求
B. 文化竞争中“西强我弱”的格局短期内难以改变
C. 党和政府对文化建设重视力度不大
D. 公共文化服务体系建设难以满足人民基本文化需求
[单项选择]《节水型社会建设“十一五”规划》提出,到2010年,节水型社会建设要迈出实质性的步伐、取得明显成效,水资源利用效率和效益显著提高,单位GDP用水量比2005年降低()%以上。
A. 20
B. 25
C. 30
[单项选择]节水型社会建设“十一五”规划》提出,到2010年,节水型社会建设要迈出实质性的步伐、取得明显成效,水资源利用效率和效益显著提高,单位GDP用水量比2005年降低()%以上。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 40
[多项选择]冶金建材行业为确保承诺制建设工作取得切实成效,重点开展“六个一”活动:即听取一次企业主要负责人的安全生产工作汇报;参加一次企业主要负责人主持的安全生产工作会议;全过程跟踪一次企业内部系统性的安全自查;()
A. 对企业的自查进行一次系统性剖析
B. 组织一次由主要负责人及中层管理人员参加的安全管理相关知识的考试
C. 聘请专家协助企业排查一次安全隐患
D. 同企业主要负责人进行一次深入的意见交流

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