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[单选题]皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是( )
A.主导作用
B.人格特征
C.种系演化
D.认知发展
[多选题]下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理发展阶段的有（ ）。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知动作阶段
D.形式运算阶段
[单选题]根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，3—6岁属于（ ）。
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.学龄期
[单选题]按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分，青少年期的思维发展水平属于（ ）
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
[单选题]皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（ ）。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[多选题]当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段（0—2岁）、前运算思维阶段（2～7岁），具体运算思维阶段（7～12岁）和形式运算思维阶段（12～15岁）。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点（ ）。
A.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
B.青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西，主要的东西和次要的东西
C.青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证
D.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
E.青少年的思维处于由理论型向经验型过渡
[单选题]我国心理学工作者根据我国的国情和心理学研究资料，参照现行学制，对儿童心理发展进行了划分。其中幼儿早期是指（ ）岁。
A.0—1
B.1—2
C.1—3
D.3—6
[单选题]在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和( )
A.普遍性伦理准则阶段
B.惩罚与服从阶段
C.相对功利取向阶段
D.认可定向阶段
[多选题]在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍性伦理准则
[多选题]在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
[多选题]对于城市发展阶段的划分可以有很多种方式，习惯上我们将城市的发展阶段分为( )。
A.农业社会城市
B.半工业社会城市
C.工业社会城市
D.商业社会城市
E.后工业社会城市
[单选题]下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?（ ）
A.感觉运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.运算阶段
[单选题]根据皮亚杰的发展认知阶段理论，感知运动发展阶段是儿童智力发展的（ ）。
A.萌芽阶段
B.成型阶段
C.发展阶段
D.完善阶段
[简答题]根据皮亚杰的认知发展阶段论，试分析儿童发展的各个阶段，并对各个阶段的特点进行描述。
[单选题]根据经典精神分析的发展观点，下列心理发展阶段的划分标准中，错误的 是（ ）。
A.口欲期在0?1岁
B.潜伏期在5~12岁
C.生殖器期在12以后
D.肛欲期在1?3岁
[单选题]皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
A.成熟、经验、社会环境和平衡
B.图式、同化、顺应和平衡
C.图式、物理经验和数理一遝辑经验
D.成熟、经验、同化、顺应
