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[简答题]结合《垓下之围》中“乌江自刎”这一节中的细节描写谈谈项羽的性格。
[单项选择]执教《热爱生命》一课，老师安排以下教学活动：把小说中心理描写和细节描写标出来，谈一谈它们各自的特点？小组派一名代表，阐述你组观点。对该教师的教学活动评价不恰当的是（）。
A. 该活动意在让学生领会本文的艺术特点
B. 小组活动应该突出重难点，这个点不应该设计为教学活动
C. 教师在讨论时要及时给予指导
D. 能培养学生的自主阅读、合作探究能力
[简答题]分析《登西台恸哭记》细节描写和景物描写在表达主题、抒发情感、烘托气氛等方面的艺术表现能力。
[简答题]概括南霁云的性格特征，并分析作者所用的细节描写手法。
[单项选择]下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是（）
A. 《张中丞传后叙》
B. 《种树郭橐驼传》
C. 《马伶传》
D. 《先妣事略》
[简答题]举例说明《哭小弟》文中的细节描写方法和侧面烘托手法。
[简答题]找出《李将军列传》文中的典型细节描写并指出其表现意义。
[单项选择]（）的长篇小说，面向现实，以真实的细节描写广泛反映生活。
A. 浪漫主义
B. 理想主义
C. 现实主义
D. 社会主义
[简答题]指出《垓下之围》文中的细节描写加工之处，说明其表现作用。
[判断题]《红楼梦》的一系列情节的细节描写，最后并不是为了表现悲凉的主题。
[简答题]概括《张中丞传后叙》南霁云的性格特征，并分析作者所用的细节描写手法。
[简答题]分析《张中丞传后叙》细节描写在刻画张巡、南霁云性格特征所起的作用：
