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[单项选择]在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是（）
A. 想象无预定目的，由外界刺激直接引起
B. 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化
C. 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系
D. 以想象过程为满足，没有目的性
[单项选择]幼儿想象力发展的重要标志是（）。
A. 练习性游戏
B. 创造性游戏
C. 角色游戏
D. 象征性游戏
[单项选择]下面对幼儿想象特点的描述中正确的是（）。
A. 想象的主题稳定
B. 想象受兴趣的影响
C. 创造想象多于再造想象
D. 想象夸张且能分清与现实的关系
[单项选择]下面对幼儿想象特点的描述中不正确的是（）。
A. 想象的主题不稳定
B. 想象受兴趣的影响
C. 创造想象多于再造想象
D. 想象夸张且与现实的混淆
[单项选择]幼儿美育的重点在于培养幼儿（）
A. 发现美、欣赏美的能力
B. 创造关的技能
C. 鉴赏美的能力
D. 评价美的能力
[单项选择]文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。
A. 儿歌背诵
B. 歌曲表演唱
C. 诗歌朗诵
D. 故事编构
[单项选择]幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象喂娃娃吃饭，看见书包，又想象去当小学生，这些反映出幼儿的想象活动属于（）
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（）。
A. 要保证幼儿有充分的游戏活动时间
B. 充分提供想象空间，不能提供游戏材料
C. 不能对幼儿游戏进行指导
D. 要代替幼儿进行游戏
