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[多项选择]有效教师的特征包括（）
A. 激励性人格
B. 以成功为导向
C. 专业品行
D. 教学能力
[判断题]教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响，而教师的心境对学生不会产生巨大影响。
[多项选择]人格的基本特征包括（）
A. 共同性
B. 稳定性
C. 整合性
D. 功能性
[单项选择]依赖型人格的特征包括（）。
A. 强烈需要保证
B. 不寻求经常接触
C. 对医生的帮助表现得无所谓
D. 常主动结束治疗
E. 以上都不对
[多项选择]教师应有的人格境界包括（）
A. 自律的道德情操；
B. 洞察自然、社会、人生的能力；
C. 尊重学生的能力和关怀学生的情感；
D. 勇于创新的精神和能力
[单项选择]表演型人格的特征包括有（）。
A. 戏剧性、表演性和夸大的情感表达
B. 受他人暗示和影响小
C. 回避成为注意的中心
D. 情绪变化不易变化
E. 不关注身体吸引力
[多项选择]使用投射法测量人格特征的技术包括（）
A. 卡特尔的
B. 主题统觉测验
C. 斯坦福—比奈测验
D. 罗夏墨迹测验
[多项选择]人格的本质特征包括（）。
A. 独特性
B. 稳定性
C. 社会性
D. 功能性
[单项选择]人格的特征不包括（）
A. 功能性
B. 表征性
C. 统合性
D. 稳定性
[填空题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。
[判断题]教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素。
[单项选择]中国文化当中，最重视的人格特征不包括（）。
A. 内外向
B. 宽容性
C. 领导力
D. 诚信
[多项选择]幼儿教师的情感特征包括（）
A. 对幼儿真诚的热爱
B. 对学前教育事业的热爱
C. 道德感、理智感、审美感
D. 正确的动机
E. 教学效能感
[多项选择]教师理想人格追求内容包括（）
A. 超越功利；
B. 超越角色和个性；
C. 超越自尊和自卑；
D. 超越他人
[单项选择]较常见的阻碍人际吸引的人格特征未包括（）
A. 缺乏自信
B. 自我为中心
C. 过于拘谨
D. 疑人或妒才
[单项选择]边缘型人格障碍的特征包括（）。
A. 情感不稳定或反应性过高
B. 不顾后果地冲动行事的倾向
C. 缺乏预见和解决问题的能力
D. 缺乏对挫折的耐受力
E. 以上均是
