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[单项选择]（）仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。
A. 遗传素质
B. 环境因素
C. 物质因素
D. 学校因素
[单项选择]能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。
A. 成熟
B. 遗传素质
C. 环境
D. 教育
[单项选择]区域经济发展的物质前提和物质基础是（）。
A. 人口数量和自然条件
B. 自然条件和自然资源
C. 自然资源和人口数量
D. 自然条件和技术
[判断题]能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
[判断题]社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。
[单项选择]人发展的物质基础和前提条件是（）
A. 遗传因素
B. 教育
C. 主观能动性
D. 环境
[单项选择]（）是国家存在和发展的自然物质前提，是国家的基本要素之一。
A. 领土
B. 主权
C. 安全
D. 统一
[单项选择]环境为人的发展提供（）。
A. 多种可能性
B. 作定限制
C. 物质前提
D. 多种可能作出一定限制
[单项选择]在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个人主观能动性
[判断题]生产力是社会存在和发展的物质基础，是不能任意选择的物质力量和历史活动的前提。
[单项选择]消灭剥削的物质前提是（）。
A. 实行公有制
B. 实行按劳分配
C. 实行人民民主专政
D. 生产力高度发达
[单项选择]作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）
A. 学校教育
B. 个体实践活动
C. 成熟、环境
D. 遗传素质
[单项选择]确定教育投资比例的物质前提和客观依据是（）
A. 国家经济发展水平和经济实力
B. 政治制度和政治形势
C. 科学技术水平
D. 社会人口
[单项选择]（）提供了一个人心理发展的最初前提，同时也是个体心理发展个别差异的重要基础。
A. 家庭
B. 遗传
C. 早期经验
D. 环境
[单项选择]在学前儿童学科学诸要素中，作为物质前提的要素是（）
A. 探索态度
B. 探索对象
C. 探索过程
D. 探索结果
[单项选择]在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）
A. 探索态度
B. 探索对象
C. 探索过程
D. 探索结果
[单项选择]发展中国家取得现代化发展的基本前提是（）
A. 专职统治的形成
B. 市场经济的形成
C. 民主制度的形成
D. 民族国家的形成
