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发布时间:2024-01-14 23:48:14

[判断题]教学中应让学生处于愉悦、兴趣、饱满、振奋的情绪状态之中,为认知活动也为情感的陶冶创设良好的情绪背景。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]教学中应让学生处于愉悦、兴趣、饱满、振奋的情绪状态之中,为认"的相关试题:

[判断题]教学中应让学生处于愉悦、兴趣、饱满、振奋的情绪状态之中,为认知活动也为情感的陶冶创设良好的情绪背景。
A.正确
B.错误
[单选题]教师的教学态度与学生兴趣的关系调查属于( )。
A.现状调查
B.预测调查
C.发展调查
D.相关调查
[判断题]教师的教学态度与学生兴趣的关系调查属于相关调查。
A.正确
B.错误
[判断题]即使遭遇困难和挫折,也不会心灰意冷,而是以更加饱满的情绪去应对,这样会使我们在人生的道路上越走越轻松。( )
A.正确
B.错误
[判断题]感官刺激可以提高学生兴趣,因此,课堂教学中采用多种媒体形式比单一媒体形式更有利于增强教学效果。
A.正确
B.错误
[判断题] 电视媒体教学最大的优势是能表现事物的活动,提供丰富的感性材料,提高学生学习兴趣。
A.正确
B.错误
[判断题]教学方法,是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总和。
A.正确
B.错误
[判断题]明确教学目标,让绝大多数学生掌握教学内容为目的的教学模式叫自学——指导教学模式
A.正确
B.错误
[单选题]学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
[单选题]当要表现人物情绪高昂、精神饱满的一面时,可尝试拍( )
A.侧向
B.侧背向
C.背向
D.背向站姿
[单选题] 教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学难度低于或高于学生的世纪程度的状况。这贯彻了什么教学原则? ( )
A. 系统性原则
B. 量力性原则
C. 巩固性原则
D. 直观性原则

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