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[简答题]什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？
[单项选择]以下不属于词类活用的词是（）
A. "聊以荡意平心，同死生之域"中的"同"
B. "诸子之言纷然殽乱"中的"殽"
C. "每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之"中的"条"
D. "方技者，皆生生之具，王官之一守也"中的第一个"生"
E. "至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首"中的"愚"
[单项选择]下列各句中没有词类活用的是一项是（）
A. 光既得专诸，善客待之。
B. 范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。
C. 至于智伯国士遇我，我故国士遇之。
D. 左右亦杀专诸，王人扰乱。
[多项选择]下列各句中，含有词类活用现象的有（）。
A. 庄公寤生，惊姜氏。
B. 焉用亡郑以陪邻？
C. 孟尝君客我！
D. 岂先贱而后尊贵者乎？
E. 父母之爱子，则为之计深远。
[填空题]简历上的文字，建议多使用（）、数量词和专有名词，减少甚至不用形容词和副词。
[单项选择]“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是（）。
A. 名词用如动词
B. 使动用法
C. 意动用法
D. 名词作状语
[单项选择]采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是（）
A. 等级式评价尺度
B. 数量式评价尺度
C. 量词式评价尺度
D. 定义式评价尺度
[单项选择]下列句子中加“<>”的词都有词类活用现象，其中与其它各句用法不同的是（）。
A. 庄公寤生，<惊>姜氏。
B. 何以王齐国、<子>万民乎？
C. 欲辟土地，<朝>秦楚，莅中国而抚四夷也。
D. 不亦轻朝廷，<羞>当世之士邪？
[单项选择]将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于（）
A. 焦点法
B. 特性列举法
C. 主体附加法
D. 形态分析法
