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[单项选择]前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最具有代表性的是( )的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。
A. 赞科夫的“教学与发展”
B. 巴甫洛夫的经典条件反射
C. 列昂节夫和加里培林等的学习活动
D. 维果茨基的社会文化历史
[单选题]前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最有代表性的是（ ）的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革
A.赞可夫的“教学与发展”
B.巴甫洛夫的经典条件反射
C.列昂节夫和加里培林等学习活动
D.维果斯基的社会文化历史
[判断题]发展心理学是专门研究个体心理和行为如何随年龄增长而发展变化的。( )
A.正确
B.错误
[多选题]发展心理学中的研究大多采用横断研究设计，不过该研究方法有其局限性，包括( )
A.缺乏系统连续性
B.难以确定因果关系
C.取样程序较为复杂
D.不能研究个体的发展趋势
[判断题]生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]以下哪位美国心理学家提出要研究人的一生心理发展，并出版了世界上第一本以发展心理学命名的著作《发展心理学概论》？( )
A.杜威
B.霍尔
C.格赛尔
D.何林沃斯
[单选题]个体发展心理学的研究对象是( )
A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C.从动物到人的心理变化
D.从幼儿到成人的心理变化
[多选题]发展心理学的研究内容为( )
A.各种系心理发展规律和特点
B.心理发展中各年龄阶段的特征
C.心理发展的基本理论
D.各群体心理发展的规律和特点
[多选题]发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，其主要部分包括( )
A.认知过程发展的年龄特征
B.动作发展的年龄特征
C.言语发展的年龄特征
D.社会性发展的年龄特征
[多项选择]发展心理学包括（）。
A. 社会心理学
B. 老年心理学
C. 生理心理学
D. 儿童发展心理学
[简答题]论述发展心理学中关于心理发展的几个基本理论问题。
[单选题]根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的人是（ ）
A.廖世承
B.陈鹤琴
C.潘菽
D.朱智贤
[单选题]认为心理发展是“连续的…‘没有阶段的…‘发展只有量的增加”的发展心理学理论是( )
A.精神分析论
B.发生认识论
C.社会文化历史论
D.认知发展论
[简答题] 结合发展心理学相关，选取某一具体方面的发展，试述二胎政策对儿童心理发展的影响和意义。
[单项选择]发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 青春发育期
[单选题]认知发展心理学流派的代表人物是( )
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
