[单项选择]长期记忆是保持记忆时间（　）
A. 1～10分钟
B. 10～20分钟
C. 20～30分钟
D. 30分钟～60分钟
E. 60分钟以上

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[判断题]根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。

[单项选择]短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在（）
A. 15~30秒
B. 5~20秒
C. 60~80秒
D. 1~2分钟

[多项选择]按照记忆中信息保持时间长短，可把记忆分为（）
A. 感觉记忆
B. 思维记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆

[简答题]影响幼儿记忆保持的主要因素有：

[单项选择]保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）
A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 无意识记忆

[简答题]简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。

[简答题]瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？

[判断题]短时记忆保持信息的容量是有限：6±2个单位。

[多项选择]记忆中所保持的客观事物的形象称为记忆表象，表象的特征有（）
A. 直观性
B. 抽象性
C. 概括性
D. 定形性

[填空题]过度学习达到_________%时，记忆保持效果最佳。

[简答题]如何运用记忆规律，促进知识保持?

[单项选择]人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（　）
A. 精加工策略
B. 多重编码
C. 过度学习
D. 人为增加线索

[判断题]记忆是一个被动保持信息的系统。（）

[简答题]简述如何运用记忆规律，促进知识的保持?

[名词解释]记忆

[多项选择]记忆是从认识开始的，并将感知的知识保持下来，记忆的特征有（）等。
A. 持久性
B. 敏捷性
C. 精确性
D. 逻辑性
E. 准确性

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