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[单项选择]影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。
A. 父母、老师、同伴和亲戚
B. 感知觉、注意、记忆和思维
C. 社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D. 遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
[判断题]幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部的物质环境。
[单项选择]制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）
A. 社会要求
B. 国家政策
C. 教育方针
D. 经济发展水平
[单项选择]“揠苗助长”违背了幼儿身心发展的（）
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不均衡性
D. 差异性
[简答题]简述制约我国农村剩余劳动力转移的主要因素。
[单项选择]关于幼儿身心发展的特点表述错误的是（）
A. 应注意不要让幼儿长时间的连续地跳跃、跑步、以免心脏负担过重，影响发育；
B. 幼儿膀胱肌肉层较薄，弹性较差，贮尿机能相对差，加之幼儿神经系统对排尿过程的调节作用差，所以，幼儿排尿次数较多，自控能力较弱
C. 幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢强度不如成人旺盛
D. 幼儿期是人脑迅速生长且基本成熟的时期，它保证了幼儿心理智力活动迅速发展的可能性，是对儿童进行早期教育的重要时期。
[单项选择]最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（）
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 幼儿教育
D. 社区教育
[简答题]简述影响文学发展的上层建筑诸因素的具体制约关系。
[单项选择]幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。
A. 各种游戏的总和
B. 各种科目的总和
C. 各种活动的总和
D. 各种教学的总和
[填空题]（）要根据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以（）为基本活动的原则。
