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发布时间:2023-10-12 05:28:44

[简答题]打击乐器是什么?

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[简答题]中国民族乐器分为弹拨乐器,拉弦乐器,吹奏乐器和打击乐器,请个举一例。
[简答题]打击乐器有哪些?
[单项选择]手鼓是哪个地区的打击乐器()
A. 新疆
B. 云南
C. 内蒙古
[简答题]简述打击乐器音色经验的获得机制。
[简答题]象脚鼓是哪个民族的打击乐器?
[多项选择]下列打击乐器中,有固定音高的有()
A. 定音鼓
B. 排钟
C. 小军鼓
D. 木琴
E. 三角铁
[单项选择]古典管弦乐中最重要的打击乐器是()
A. 定音鼓
B. 大鼓
C. 三角铃
D. 钟琴
[单项选择]一般说来,打击乐器双响筒和三角铁适合于()
A. 托班儿童
B. 小班儿童
C. 中班儿童
D. 大班儿童
[单项选择]()出于江西弋阳,以锣鼓等打击乐器伴奏,有滚唱和帮腔。
A. 弋阳腔
B. 海盐腔
C. 昆山腔
D. 京剧
[单项选择]打击乐器演奏活动中,适用于主要声部创编导入的作品特点是()
A. 原配器创作比较复杂、精美完善
B. 原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造表达机会
C. 本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善
D. 本身含有主次两个部分,其主要部分比较单纯
[单项选择]在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。
A. 舒适有效地演奏
B. 有表现力地演奏
C. 节奏感的发展
D. 有创造性地演奏
[单项选择]在指挥幼儿进行打击乐器演奏时,为了更有效地提示幼儿,教师应多采用()
A. 击画节拍法
B. 优美的装饰性动作
C. 击打节奏型法
D. 简约的指挥手势
[单项选择]在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是()
A. 乐器操作能力
B. 随乐能力
C. 合作协调能力
D. 创造性表现能力
[单项选择]在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是()
A. 乐器操作能力
B. 随乐能力
C. 合作协调能力
D. 创造性表现能力
[单项选择]由两片贝壳状木块,中间用松紧带相连构成,靠抨击引起的振动发音。这是()打击乐器。
A. 铃鼓
B. 圆弧响板
C. 沙球
D. 钹
[填空题]湖南土家族常用的一种,用马锣、大锣、头钹、二钹四件打击乐器组合的演奏形式叫“()”。
[单项选择]在打击乐器的演奏过程中,运用节奏、音色、速度、力度的变化设计配器方案并进行表现的活动能发展幼儿的()
A. 乐器操作能力
B. 随乐能力
C. 合作协调能力
D. 创造性表现能力
[单项选择]甘美兰是()的一种以锣为核心、以金属打击乐器为主体的合奏音乐,是在世界范围产生重要影响的东方音乐之一。
A. 中国
B. 日本
C. 菲律宾
D. 印度尼西亚
[简答题]侦察是什么?什么是监视是什么?

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