[简答题]简析李斯《谏逐客书》的艺术特色。

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[简答题]《谏逐客书》中李斯为什么能劝说秦王收回“逐客”的成命？

[简答题]结合课文，请具体分析《谏逐客书》的艺术特色表现在哪几个方面？

[判断题]《谏逐客书》是李斯的一篇奏章。

[单项选择]李斯的《谏逐客书》是（）
A. 一封书信
B. 一篇奏章
C. 一部书
D. 一则寓言

[简答题]翻译：臣闻吏议逐客，窃以为过矣。（李斯《谏逐客书》）

[简答题]李斯的《谏逐客书》是怎样用正反对比的手法来论证逐客的利弊的？

[单项选择]李斯在《谏逐客书》中指出纳客之利，又说逐客之害，这种论证方法是（）
A. 归纳法
B. 演绎法
C. 对比法
D. 类比法

[判断题]李斯的代表作是《谏逐客书》。

[单项选择]李斯《谏逐客书》上书的对象时（）
A. 秦王
B. 魏王
C. 楚王
D. 齐王

[单项选择]李斯写作《谏逐客令》的目的是（）
A. 为了楚倡而“游间于秦耳”
B. 劝说秦王不要驱逐客卿
C. 夸说客卿对于秦国的作用
D. 劝说秦王不要消灭六国

[简答题]以《谏逐客书》为例，简述李斯散文的主要特点。

[简答题]《谏逐客书》极具魅力，秦王政读了后马上废除了逐客令，并恢复了李斯的官职。你认为这篇文章的魅力何在？

[名词解释]《谏逐客书》

[简答题]《谏逐客书》这篇文章是如何说明逐客的弊病？

[判断题]《谏逐客书》的进谏对象是秦始皇。

[简答题]李斯在谏逐客令书中，引用了秦穆公任用五位外国之人的案例，请指出此五人？

[单项选择]在李斯《谏逐客令》一文中，作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实，然后得出“此四君借以客之功”的结论，这里采用的论证方法是（）
A. 对比法
B. 演绎法
C. 类比法
D. 归纳法

[单项选择]《谏逐客书》的文体是（）
A. 记叙文
B. 论说文
C. 抒情文
D. 哲理散文

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