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发布时间:2024-06-06 03:27:58

[简答题]简述精神分析学派的相关理论。

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[简答题]简述精神分析学派的游戏理论。
[多项选择]精神分析学派游戏理论的贡献是()
A. 推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合
B. 普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值
C. 促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展
D. 强调早期经验对健康成年生活的重要性
E. 强调游戏的生物学意义
[多项选择]精神分析学派游戏理论的局限性是()
A. 过于强调游戏的生物学意义
B. 过于强调儿童本能的作用
C. 具有明显的临床诊断色彩
D. 从本能的角度解释游戏
E. 具有明显的主观臆测倾向
[多项选择]精神分析学派的理论,主要强调()。
A. 学龄前儿童能够通过游戏,在自己的水平上处理和解决心理冲突。
B. 游戏特别是角色游戏,能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径。
C. 艺术也可被用作允许儿童表现和表达其情感和思想的工具。
D. 幼儿园课程中应给幼儿提供艺术课程和游戏,以使幼儿的情绪、情感健康发展。
E. 幼儿园课程应既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性。
[单项选择]精神分析学派游戏理论的提出者是()
A. 皮亚杰
B. 弗洛伊德
C. 维果斯基
D. 艾里康宁
[多项选择]精神分析学派游戏理论的主要观点是()
A. 游戏是儿童对未来生活的无意识的准备
B. 人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题
C. 儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄
D. 儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量
E. 儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动
[简答题]简述精神分析学派的几个特点。
[简答题]简述德奥传播学派的理论方法。
[简答题]简述人格的精神分析理论。
[简答题]简述瑞典学派的理论中利率对物价影响的传导机制及其条件?
[单项选择]精神分析学派(精神动力学派)创立者()
A. 笛卡尔
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 罗杰斯
[简答题]弗洛伊德之后,精神分析心理学派的发展路线有哪几条?在其发展中,主要形成了哪些理论流派?
[单项选择]奥地利精神病医生、精神分析学派创始人()在精神分析理论中指出具有动物性的“本我”对理性的“自我”有着强大的内驱作用。
A. 达尔文
B. 马克思
C. 弗洛伊德
D. 恩格斯
[多项选择]精神分析学派的主要代表是()。
A. 弗洛伊德
B. 马斯洛
C. 荣格
D. 阿德勒
[单项选择]精神分析学派的创始人是()。
A. 荣哥
B. 弗洛伊德
C. 马斯洛
D. 拉康
[单项选择]精神分析学派的代表人物是()。
A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 詹姆斯
D. 华生
E. 韦特海默
[名词解释]精神分析理论

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