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[单项选择]影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。
A. 自主发展
B. 自力更生
C. 自我发展
D. 自我约束
[判断题]组织是通过境界与环境发生相互之间的交流和影响。
[多项选择]从狭义上说，教师即指学校教师，它是受一定社会的委托，在学校中对学生的身心（）地施加系统影响的专门人员。
A. 有目的
B. 有方法
C. 有计划
D. 有组织
[填空题]影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括（）及（）等。
[单项选择]影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。
A. 职前教育和入职教育使用
B. 教师个人环境运用
C. 和谐社会的发展
D. 在职发展机会应用
[判断题]教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
[多项选择]一般环境分析主要是通过（）等分析，从总体上把握宏观环境，并评价这些因素对组织的影响。
A. 政治因素
B. 经济因素
C. 议价能力
D. 社会因素
E. 技术因素
[判断题]组织环境是同组织通过组织境界发生直接或间接关系的事物和社会现象。
[单项选择]梅奥等人的霍桑实验证明了企业中存在（）组织，这类组织会通过影响工人的工作态度来影响企业的生产效率和目标的达成。
A. 正式
B. 有效率
C. 非正式
D. 无效率
[判断题]教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区。
[多项选择]下列表述中，属于影响组织生涯的组织环境因素的有（）
A. 行业发展前景预测
B. 组织发展战略与职业发展
C. 组织特征与职业发展
D. 组织的人力资源规划与职业发展
[单项选择]社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的（）
A. 复杂性
B. 隐形性
C. 多样性
D. 指导性
