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[单项选择]奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。
A. 结构性、可操作性和可辨别性
B. 稳定性、可利用性和结构性
C. 可操作性、可利用性和结构性
D. 可利用性、可辨别性和稳定性
[单项选择]干扰变量也称为（）
A. 自变量
B. 因变量
C. 外变量
D. 依变量
[判断题]由变量名对变量的内容进行使用或修改，则使用变量就是引用变量的内容.
[单项选择]除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）
A. 干扰变量
B. 准实验变量
C. 隐形变量
D. 无关变量
[单项选择]可用假变量又称为（）
A. 离散型定量变量
B. 连续型定量变量
C. 哑变量或0～1变量
D. 有序变量
E. 等级变量
[单项选择]除自变量以外，其他一切对实验有干扰的变量称为（）
A. 自变量
B. 无关变量
C. 刺激变量
D. 反应变量
[判断题]由实测水文变量系列估算得到的水文变量的频率称为经验频率。
[单项选择]含有变量的程序称为（）。
A. 主程序
B. 宏程序
C. 源程序
D. 加工程序
[单项选择]反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标称为（）
A. 回归系数
B. 偏相关系数
C. 复相关系数
[单项选择]反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准，称为（）。
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 历史效度
D. 应用效度
[单项选择]奥苏伯尔提出的教学策略是（）
A. 发现学习
B. 程序教学
C. 最近发展区
D. 先行组织者
[单项选择]实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的（）
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 信度
D. 区分度
[单项选择]出现次数最多的变量值称为（）。
A. X
B. H
C. Mo
D. Me
