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[单项选择]根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）
A. 代表学习
B. 机械学习
C. 命题学习
D. 概念学习
[单项选择]掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 规则学习
[单项选择]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（）
A. 举例
B. 变式
C. 比较
D. 归纳
[填空题]所谓（），就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
[填空题]所谓（）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
[单项选择]具有相同属性的实体必然具有共同的特征和性质，用实体名及其属性名的集合来抽象和刻画同类实体，称为（）
A. 实体型
B. 实体集
C. 码
D. 属性
[判断题]概括就是把事物的内部的、共同的特征表征出来。
[单项选择]华西协和大学系国内十三所基督教大学之一，具有同类大学的共同特征，其中，不包括（）
A. 西洋化
B. 封建化
C. 基督化
D. 国际化
[单项选择]（）是指若干个具有共同性质和特征的商品的总称，它们各自包括若干商品品种。
A. 商品大类
B. 商品中类
C. 商品小类
D. 商品细目
[单项选择]变式是变换同类事物的（）。
A. 本质属性
B. 非本质属性
C. 表面属性
D. 表面特征
[单项选择]人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的（）
A. 逻辑性
B. 概括性
C. 抽象性
D. 间接性
E. 复杂性
[多项选择]特征将一事物同另一事物区别开来，只有把握事物的特征才能把握事物的本质。相对一般的活动而言，创新具有（）高回报性和综合性等特征。
A. 灵活性
B. 独创性
C. 风险性
D. 进步性
[单项选择]通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同、相反的事物放在一起加以比较，从而论证论点的论证方式是（）
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 例证法
D. 比较法
[多项选择]辩证唯物法认为事物的性质（）。
A. 主要是由取得支配地位的主要矛盾和矛盾的主要方面决定的
B. 主要是由主要矛盾决定的
C. 是由矛盾的特殊性决定的
D. 是由矛盾的普遍性决定的
[多项选择]质量督导的性质特征包括（）
A. 行政性
B. 统一性
C. 技术性
D. 一致性
[单项选择]人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合（综合）起来的过程叫（）。
A. 抽象
B. 概括
C. 分析
D. 综合
[单项选择]我国媒介组织的性质特征是（）
A. 事业性
B. 企业性
C. 行政性
D. 事业性与企业性双重定位
