更多"学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生"的相关试题:
[判断题]教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。
[填空题]系统详细调查的目的在于完整掌握（）的各个方面。
[单项选择]学生成绩的目的在于（）
A. 查漏补缺
B. 反馈家长
C. 评选先进
D. 促进发展
[多项选择]医院必须对病人开展医院感染监测，目的在于掌握（）
A. 医院感染发病率
B. 医院感染多发部位
C. 医院感染多发科室
D. 医院感染发生的高危因素
E. 医院感染病原体特点和耐药性
[单项选择]利用网络研究和分析市场需求情况，主要目的在于掌握（）。
A. 市场需求量、市场规模、市场竞争度
B. 市场需求量、市场规模、市场占有率
C. 市场规模、市场竞争度、市场占有率
D. 市场需求量、市场竞争度、市场占有率
[单项选择]成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。
A. 积极性
B. 主动性
C. 内部动力机制
D. 外部动力机制
[判断题]案例数学法的主要目的在于引发学生听课的兴趣。
[判断题]布鲁纳提出从发现中学习，其目的在于培养学生独立解决问题能力。
[多项选择]市场需求研究主要目的在于掌握市场需求量、市场规模、市场占有率，以及如何运用有效的经营策略和手段，以下属于其研究内容的是（）。
A. 市场潜在需求量的大小
B. 本企业的产品在整个市场的占有率
C. 具体分析谁是购买商品的决定者，使用者和具体执行者，以及他们之间的相互关系
D. 分析研究进入策略和时间策略，从中选择和掌握最有利的市场机会
[判断题]讲述的侧重点在于讲事而不是说理，其目的在于帮助学生形成鲜明的表象，并从情绪上受到感染。
[判断题]讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
[判断题]组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。
[简答题]现在《学生体质健康标准》仍以运动项目为主，其目的在于什么？
[填空题]“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的（）解决实际问题，培养学生的（）意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。
[单项选择]（）认为，教学的目的是使学生获得知识技能，教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。
A. 桑代克
B. 杜威
C. 斯金纳
D. 梅里尔
[单项选择]损失预防的目的在于减少损失发生的可能性，（）的目的在于减少损失程度。
A. 损失抑制
B. 风险降低
C. 风险避免
D. 风险保留
[单项选择]某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。
A. 合理
B. 合法
C. 不合法
[简答题]某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？
