[单项选择]法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明（）。
A. 语言兼具工具性和文化性
B. 语言教学中文化教学的特点
C. 语言教学中文化教学应受到重视
D. 交际中出现各种语用错误的原因

更多"法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的"的相关试题:

[名词解释]工具性行为

查看答案

[名词解释]文化性集体行为

查看答案

[判断题]教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

查看答案

[简答题]简述法国对文化的定义是什么？

查看答案

[判断题]民间性和文化性是民俗的最大特点。

查看答案

[单项选择]法国企业文化的突出特征是（）。
A. 强调硬式管理的制度文化
B. 追求氛围轻松、管理人性化
C. 主张建立共同的价值观
D. 建立完善的质量管理体系

查看答案

[判断题]伏尔泰认为，法国的月亮比英国的圆，所以他毅然回到法国，投身于伟大的启蒙运动，誓要保存法国的文化和政治传统。

查看答案

[多项选择]演讲的特点包括（）、艺术性、真实性、（）、论辩性和工具性。
A. 批判性
B. 现实性
C. 道德性
D. 丰富性

查看答案

[名词解释]语文课程的工具性

查看答案

[多项选择]以下哪些是法国人的审美文化特征（）
A. 追求独特不凡的风格
B. 注重浪漫情调和印象之美
C. 喜欢含而不露、文雅机智的幽默
D. 酷爱自然美

查看答案

[单项选择]通过举办各种社会性、文化性和赞助性活动来塑造组织的公关模式是（）
A. 社会型公共关系模式
B. 征询型公共关系模式
C. 宣传型公共关系模式
D. 服务形公共关系模式

查看答案

[填空题]中国古代文人在从事休闲文化方面的概率和人数都要高出许多，并且体现出的休闲性和文化性更加强烈。最为典型的就是琴、棋、书、画、诗、词、（）、（）等休闲文化形式。

查看答案

[判断题]法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。

查看答案

[单项选择]那些常见的文化性迁移，即从一种语言环境或文化背景进入到另一种语言环境或文化背景中，使人面临全新的生活环境、陌生的风俗习惯和不同的生活方式，从而产生压力，被称为（）
A. 躯体性压力源
B. 心理性压力源
C. 社会性压力源
D. 文化性压力源

查看答案

[单项选择]甲与乙在法国成立中法教育和文化交流中心（有限公司）。组织50名学生，以到法国参加夏令营的名义骗取出入境证件，该批人员出境后滞留西欧国家。后甲向该批人员的家属收取每人约10万元的费用。甲、乙的行为构成（）。
A. 组织他人偷越国（边）境罪
B. 骗取出境证件罪
C. 偷越国（边）境罪
D. 诈骗罪

查看答案

[单项选择]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A. 程序性课程
B. 练习性课程
C. 地方性课程
D. 实践性课程

查看答案

[单项选择]大型的文化性，历史性，政治性展览，要求将设计先（）便于根据总体设计要求进行设计审查。
A. 制作成小样
B. 放大成大样
C. 手绘成小样
D. 绘成黑白稿

查看答案

[简答题]如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一？

查看答案

我来回答:

提交