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[单项选择]健康学校要求学生每学期上健康教育课至少达到（）学时
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
[判断题]《学生体质健康标准》的各项测试成绩，由体育部汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，记入《学生体质健康标准登记卡》，在毕业时放入学生档案。
[多项选择]学生人际交往的健康要求有（）
A. 诚实待人，不伪装
B. 能客观地了解他人
C. 关心满足他人需求
D. 积极沟通
[单项选择]学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发展水平是否达到目标要求的是一种（）。
A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 个体内差异评价
D. 形成性评价
[单项选择]普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满（）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
A. 18
B. 10
C. 11
D. 5
[判断题]学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
[简答题]体育锻炼对大学生的心理健康有哪些积极影响？
[单项选择]（）是对学生进行体育锻炼的基本组织形式．
A. 活动课
B. 体育课
C. 各科教学
D. 早操
[判断题]各地区、各校不可根据教学的实际情况和学生的学习需求，自行确定各水平学生不同体育与健康学习评价内容的权重分配。
[判断题]应高度重视学生之间的个体差异，在体育与健康教学中做到区别对待、因材施教，特别要关注体育基础较差的学生，有针对性地采用相应的教学方法。
[判断题]通过课程的学习，学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法，增强体能。
[单项选择]《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几个模块（）
A. 四
B. 五
C. 六
D. 七
[单项选择]《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几级学习水平。（）
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
[简答题]体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
[简答题]为推动《学生体质健康标准》的贯彻落实，促进广大青少年学生身心健康发展，教育部、国家体育总局、共青团中央决定共同组织开展什么活动？
[判断题]心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。
[判断题]《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，具有激励和教育功能。
[单项选择]班主任对学生进行心理健康教育，这是学生健康成长的需要，这也是推进素质教育的（）
A. 基本方向
B. 辅助条件
C. 必然要求
D. 侧重点
[单项选择]学生健康知识知晓率要求（）。
A. ≥70%
B. ≥75%
C. ≥80%
