[单项选择]按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移

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[单项选择]按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通与特殊迁移
D. 顺向与逆向迁移

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[单项选择]按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可分（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 一般迁移与具体迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与定向迁移

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[单项选择]根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）
A. 水平迁移和垂直迁移
B. 正迁移与负迁移
C. 一般迁移与具体迁移
D. 同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移

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[多项选择]根据迁移内容的不同，抽象与概括水平迁移分为（）。
A. 水平迁移
B. 垂直迁移
C. 一般迁移
D. 具体迁移
E. 正迁移负迁移

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[判断题]根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。

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[名词解释]水平迁移

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[单项选择]根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。
A. 正迁移和负迁移
B. 水平迁移和垂直迁移
C. 一般迁移与具体迁移
D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

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[单项选择]以规范程度和效力登记为标准，可以将抽象行政行为划分为行政立法活动和其他抽象行政行为两类。关于该分类的说法，下列选项表述正确的是（）。
A. 其他抽象行政行为针对广泛的、不特定的人或事制定的行政法规、规章及其他规范性文件，以及规定行政措施、发布决定和命令的行为
B. 国务院直属机构不属于行政立法主体
C. 行政立法既具有行政的性质，是一种抽象行政行为；又具有立法的性质，是一种准立法的行为
D. 行政立法行为包括制定行政法规、规章以下的其他规范性文件

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[判断题]按照迁移内容的不同，可以将迁移分为正迁移和负迁移。

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[多项选择]按照思维活动中抽象概括的水平，可以将思维划分为三个层次（）
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 客观思维

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[单项选择]从学习迁移的效果划分，可以将迁移分为（）
A. 顺向迁移和逆向迁移
B. 垂直迁移和水平迁移
C. 正迁移、负迁移和零迁移
D. 特殊迁移和非特殊迁移

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[多项选择]依据学习的内容对学习进行划分，一般可分为（）
A. 知识学习
B. 技能学习
C. 意义学习
D. 机械学习
E. 社会规范学习

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[单项选择]划分特殊迁移与普遍迁移的依据是（）
A. 根据迁移的效果
B. 根据迁移的方向
C. 根据迁移的内容
D. 根据迁移的性质

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[判断题]最初水平、中间水平和最末水平的划分是绝对的。