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[单项选择]按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
[填空题]抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
[单项选择]奥苏伯尔认为，（）是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料。
A. 学习性质
B. 先行组织者
C. 教材
D. 课本
[多项选择]根据迁移内容的不同，抽象与概括水平迁移分为（）。
A. 水平迁移
B. 垂直迁移
C. 一般迁移
D. 具体迁移
E. 正迁移负迁移
[多项选择]按照主要受益对象划分组织，可以将组织划分为（）。
A. 互益组织
B. 企业组织
C. 公益组织
D. 服务性组织
[单项选择]按照创新的领域可以将创新划分为（）
A. 科技创新、社会创新的人文创新
B. 个体创新和团体创新
C. 方法创新和原理创新
D. 思想创新和实践创新
[单项选择]在广告创意思维类型中，借助概念、判断、推理等抽象形式来反映现象的一种概括性、论证性的思维活动称为（）
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 直觉思维
D. 灵感思维
[多项选择]按照社区内组织形式可以将社区划分为（）
A. 整体社区
B. 自然社区
C. 巨型社区
D. 微型社区
E. 局部社区
[判断题]创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。
[多项选择]从心理发展水平来分析青少年的理想，可以将其划分为三级发展水平（）
A. 具体形象理想
B. 综合形象理想
C. 概括性理想
D. 分化形象理想
[多项选择]按照ETF是否跟踪特定的指数可以将其划分为（）。
A. 指数型ETF
B. 包裹型ETF
C. 管理型投资公司ETF
D. 单位投资信托型ETF
[单项选择]按照公债本位对公债进行分类，可以将公债划分为（）
A. 有期公债和无期公债
B. 国内公债和国外公债
C. 强制公债和自由公债
D. 货币公债和实物公债
[多项选择]按照信息来源的渠道可以将调度信息划分为（）。
A. 纵向调度信息
B. 文字型调度信息
C. 横向调度信息
D. 非文字型调度信息
[判断题]小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
[多项选择]按照贷款的风险程度，可以将贷款划分为以下几类（）
A. 正常类
B. 关注类
C. 次级类
D. 可疑类
E. 损失类
[多项选择]按照调研对象的数量不同，可以将广告调研划分为（）
A. 个人调研
B. 小组调研
C. 群体调研
D. 集体调研
E. 社区调研
[多项选择]按照产品提供给消费者的满意点，可以将产品划分为（）
A. 核心产品层次
B. 次要产品层次
C. 附加产品层次
D. 有形产品层次
E. 无形产品层次
[判断题]根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
